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浅谈小学低学段英语阅读的习惯与方法

摘要：阅读是小学低学段学生一项重要的英语学习技能。通过阅读，学生可以扩展自己的知识领域，扩大词汇量，积累语言知识，深入了解外国文化，并提升自己的思维能力。本文旨在阐明小学低学段英语阅读的现状及问题，分析可行的英语阅读教学与学习策略，切实培养小学低学段学生的阅读习惯，提升其阅读方法与技巧。

关键词：小学英语阅读教学；小学低学段；阅读兴趣；阅读习惯；阅读方法

一、引言

（一）研究背景与意义

1.研究背景

阅读作为人类获取知识、增长认知的重要途经之一，是学习过程中必不可少的环节。小学低学段的学龄儿童通过阅读，有助于其更好地探索世界，培养对生