基本信息

---

下载

文档摘要

---

语用视角下高中英语阅读训练：理论、策略与实践

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。对于高中生而言，英语学习不仅是为了应对高考，更是为未来在国际舞台上的发展奠定基础。高中英语教学的目标是培养学生的综合语言运用能力，使他们能够在实际情境中准确、流利地使用英语进行交流和表达。而阅读作为语言学习的重要组成部分，是获取信息、拓展知识、提升语言能力的关键途径。通过阅读，学生可以接触到丰富多样的语言素材，了解不同国家的文化、历史、社会等方面的知识，拓宽视野，增强跨文化交际意识。同时，阅读能力的提升也有助于促进听力、口语、写作等其他语言技能的发