第五章植被与土壤;过素养综合素养创新应用;章末培优专练;素养解读
不同环境下形成的植被、土壤不同，这成为地理区域认知素养的重要组
成部分；对植被、土壤等地理要素观察分析，是地理实践力素养的基本要求；
植被、土壤是自然环境的重要组成部分，深受太阳辐射、气候、水分、基岩
母质等影响，对此类问题的分析，体现了同学们的地理综合思维素养。;素养1智育融入审美——“秋风扫落叶”;（1）指出北京森林景观的季节差异，并说明原因。（6分）;（2）有人建议园林管理部门在入秋后保留落叶和荒草。请阐述该建议的
理由。（6分）;【解析】从优化公园、景区休闲和旅游环境，减少管理成本，保护生态
环境及为动物提供栖息场所等方面说明理由。落到地面上的金黄的银杏叶、
火红的黄栌叶及地面上的荒草是秋季自然景观的一部分，对其进行保留可
优化公园、景区秋季休闲和旅游环境，延长秋景欣赏时间，满足市民和游
客的观赏需求;保留落叶和荒草可以减少园林工人清扫工作量，减少管理
成本;地表覆盖落叶和荒草，可以减少蒸发，有利于保持土壤湿度，减少
扬尘，同时落叶和荒草可以增加土壤有机质;落叶和荒草有一定的保温作
用，可以为一些动物提供越冬栖息场所等。;【素养探究】本题以北京秋季落叶和荒草景观为切入点，考查温带落叶阔
叶林的特点，以及落叶和荒草对其他要素的影响，尤其是对土壤肥力的影
响，重在引导同学们注意观察身边的地理现象，并加以思考，很好地考查
了同学们的地理实践力和综合思维素养。;素养2活学活用——改良土壤有机质含量;2.下列关于该地表层土壤的描述，正确的是();3.针对该地土壤的特性，该地宜采用的农业技术是();【素养探究】在分析该地表层土壤有机质含量的高低及原因时，需要结合
该地区的气候条件，分析该地区的自然环境特征，体现了综合思维和区域
认知素养。分析适宜采取的农业技术，即因地制宜进行农业活动，体现了
人地协调观素养。;章末培优专练;新考向·逻辑推理能力[2023山东·1—2，6分]在亚欧大陆与美洲大陆北
部，有一条横贯东西、面积广大的亚寒带针叶林带，因其生态系统结构简
单而被称为“绿色荒漠”，但却具有巨大的生态价值，是全球重要的生物碳
库之一。据此回答1—2题。;1.导致亚寒带针叶林带成为“绿色荒漠”的主要因素是();2.亚寒带针叶林碳储量较高的主要原因是();【知识拓展】亚寒带针叶林;新考向·生态文明建设[2022海南·3—5,9分]在治理吐鲁番风沙的过程
中，中国科学院的科研人员克服各种困难，建设了吐鲁番沙漠植物园，引
种和收集荒漠区的植物，开展繁殖培育工作。除了小部分植物因气候等原
因引种栽培失败外，目前已成功引种栽培500多种植物。据此回答3—5题。;3.春季露天苗圃栽培中面临的最大困难是();4.引种栽培失败的荒漠植物最有可能源于();5.建设吐鲁番沙漠植物园的主要目的是();【解析】由材料可知，为治理吐鲁番风沙，建设了吐鲁番沙漠植物园，
故其主要目的是繁殖培育固沙植物，治理荒漠化，①正确；繁殖培育药用
植物，发展沙产业，既能防治荒漠化，又可获取经济效益，③正确；发展
沙漠旅游业主要利用自然沙漠景观，而繁殖培育的沙漠观赏植物属于人工
景观，对旅客吸引力可能不大，②错误；吐鲁番属于温带大陆性气候，与
青藏地区相比，该地植被的耐寒性不强，④错误。故选A项。;6.新考向·情境探索题[2023山东·19，16分]阅读图文材料，回答下列问题。
白浆化棕壤是指在土壤表层以下存在白浆层的棕壤,白浆层底部常见
坚硬的铁锰结核层。白浆化棕壤分布区地下水位较低，年降水量800—950
mm，降水集中于6—9月。目前，白浆化棕壤大部分被辟为农田，以种植
花生、地瓜、冬小麦为主，是低产土壤之一。;下图示意白浆化棕壤的剖面构型及各土层主要理化性质。;（1）分析白浆化棕壤“上砂下黏”的剖面构型在不同季节对土壤水分的影
响。（6分）;【解析】如下图。;（2）针对白浆化棕壤低产的原因，江苏北部某地农民在长期生产实践过
程中，摸索出了一种改良及合理利用白浆化棕壤的农田工程措施——丰产
沟（如下图）。说明丰产沟如何克服白浆化棕壤对农业生产的不利影响。
（10分）;【解析】如下图。;微信公众号《全元高考》分享更多免费高中资料