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学习风格对高中生英语学习的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨学习风格对高中生英语学习的影响。通过对不同学习风格的分类及其特点进行分析，本文揭示了学习风格在英语学习过程中的重要作用，并提出了针对不同学习风格的英语教学策略，以期提高高中生的英语学习效果。

关键词：学习风格；高中生；英语学习；影响；教学策略

一、引言与背景

（一）学习风格的概念及分类

1.学习风格的概念：学习风格是指个体在学习过程中所表现出的独特、稳定和持久的学习方式，包括认知风格、情感风格和行为风格等方面。学习风格具有个体差异，对学习效果产生重要影响。

2.学习风格的分类：根据学习者对信息加工、认知策略和情感态度等方面的差异，学