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文档摘要

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高中生英语阅读习惯的影响因素分析论文

摘要：本文旨在分析影响高中生英语阅读习惯的因素，通过对学生阅读习惯的深入研究，提出相应的改进策略，以促进其英语阅读能力的提升。本文从学生个体因素和环境因素两个方面进行探讨，旨在为提高我国高中生英语阅读水平提供理论依据。

关键词：高中生；英语阅读习惯；影响因素；个体因素；环境因素

一、引言

（一）研究背景及意义

1.英语阅读在高中英语教学中的地位

英语阅读是高中英语教学的重要组成部分，对于提高学生的英语素养和综合能力具有重要意义。通过阅读，学生可以积累词汇、语法知识，提高阅读理解能力，培养跨文化交际意识。然而，在实际教学中，许多高中生英语阅读能力较弱，阅读