句式变换与修辞技巧2025年小学语文毕业升学考试模拟卷二十九
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、句式变换
要求：将下列句子变换成其他句式，使表达更加丰富、生动。
1.原句：小明今天去了公园。
变换后：
2.原句：她喜欢看书。
变换后：
3.原句：老师表扬了我。
变换后：
4.原句：小鸟在树枝上唱歌。
变换后：
5.原句：太阳升起来了。
变换后：
6.原句：他喜欢打篮球。
变换后：
7.原句：小猫在睡觉。
变换后：
8.原句：花儿在风中摇曳。
变换后：
9.原句：妈妈给我做了好吃的。
变换后：
10.原句：天空中飘着雪花。
变换后：
二、修辞技巧
要求：根据下列句子，运用适当的修辞手法，使句子更加生动形象。
1.小明跑得很快。
修辞手法：拟人
2.花儿开了。
修辞手法：比喻
3.天空很蓝。
修辞手法：夸张
4.小猫很可爱。
修辞手法：排比
5.雨后的彩虹很美丽。
修辞手法：对比
6.蜜蜂在花丛中飞舞。
修辞手法：拟声
7.太阳像个大火球。
修辞手法：夸张
8.小鸟在枝头欢快地歌唱。
修辞手法：拟人
9.树叶在风中飘落。
修辞手法：拟声
10.老师的手里拿着一本书。
修辞手法：排比
四、仿写句子
要求：根据下列句子的句式和修辞手法，仿写一个句子。
1.原句：星星闪烁，像无数双眼睛在夜空中注视着我们。
仿写句：
2.原句：风儿吹过，树叶沙沙作响，像一首欢快的歌曲。
仿写句：
3.原句：太阳落山了，天空变得绚丽多彩，像一幅美丽的画卷。
仿写句：
4.原句：雨后的空气清新，像洗过一样，让人心情愉悦。
仿写句：
5.原句：花朵盛开，花香四溢，像一片片彩虹在花海中闪耀。
仿写句：
五、修改病句
要求：下列句子中存在语病，请进行修改。
1.原句：小明的成绩进步很大，老师和同学们都为他感到高兴。
修改后：
2.原句：春天来了，公园里的花草树木都苏醒了。
修改后：
3.原句：妈妈每天都很忙，但她还是抽出时间陪我玩。
修改后：
4.原句：小明喜欢画画，他的作品在学校的展览会上得到了大家的赞赏。
修改后：
5.原句：夏天的傍晚，天空中挂着一轮明月，星星点点，十分美丽。
修改后：
六、阅读理解
要求：阅读下列短文，回答问题。
短文：
夏天，小明和爸爸一起去公园玩。公园里绿树成荫，花草丛生，蝴蝶在花间飞舞，小鸟在树上欢唱。小明看着眼前的美景，情不自禁地说：“爸爸，这里的景色真美啊！”
1.小明和谁一起去公园玩？
2.公园里的景色有哪些特点？
3.小明为什么说这里的景色真美？
4.从短文中找出一个拟人句。
5.从短文中找出一个比喻句。
本次试卷答案如下：
一、句式变换
1.变换后：今天，小明去公园了。
2.变换后：看书，她喜欢。
3.变换后：我被老师表扬了。
4.变换后：树枝上，小鸟在唱歌。
5.变换后：太阳升起来了。
6.变换后：打篮球，他喜欢。
7.变换后：在睡觉，小猫在。
8.变换后：风中，花儿在摇曳。
9.变换后：好吃的，妈妈给我做了。
10.变换后：雪花，天空中飘着。
解析思路：
1.将主动句改为被动句，强调动作的承受者。
2.将陈述句改为疑问句，增加疑问语气。
3.将陈述句改为感叹句，表达强烈的情感。
4.将陈述句改为倒装句，强调某一部分。
5.将陈述句改为省略句，简化句子结构。
6.将陈述句改为省略句，简化句子结构。
7.将陈述句改为省略句，简化句子结构。
8.将陈述句改为省略句，简化句子结构。
9.将陈述句改为省略句，简化句子结构。
10.将陈述句改为省略句，简化句子结构。
二、修辞技巧
1.修辞手法：拟人
仿写句：小明的脚步声在走廊上回响，像在向同学们打招呼。
2.修辞手法：比喻
仿写句：她的笑容像阳光一样温暖。
3.修辞手法：夸张
仿写句：那个湖真大，一眼望不到边。
4.修辞手法：排比
仿写句：他热爱学习，热爱生活，热爱大自然。
5.修辞手法：对比
仿写句：冬天的寒冷与春天的温暖形成了鲜明的对比。
6.修辞手法：拟声
仿写句：雨滴落在地上，发出噼里啪啦的声音。
7.修辞手法：夸张
仿写句：她的歌声像天籁之音，让人陶醉。
8.修辞手法：拟人
仿写句：风儿轻拂，树叶在向小草问好。
9.修辞手法：拟声
仿写句：雨滴落在窗户上，发出嘀嗒嘀嗒的声音。
10.修辞手法：排比
仿写句：他热爱音乐，热爱绘画，热爱文学。
解析思路：