基本信息

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文档摘要

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多维视角下中小学生英语学习影响因素剖析与策略探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的核心语言，其重要性愈发凸显。对于中小学生而言，英语学习不仅是学校课程体系的关键组成部分，更是关乎他们未来发展的重要基石。在小学阶段，英语学习是启蒙的重要时期。这一时期，学生开始接触一门全新的语言，培养对英语的兴趣和初步语感。良好的开端能够激发学生后续深入学习英语的热情，就像为他们打开一扇通往世界的窗户，让他们在早期就感受到不同语言和文化的魅力，为未来的多元文化交流打下基础。

步入中学，随着课程难度的逐步提升，英语学习进入了更为关键的深化阶段。此时，学生不仅要掌握更多