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文档摘要

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人工智能与中学英语听说训练的研究论文

摘要：本文针对当前中学英语听说训练中存在的问题，探讨人工智能技术在中学英语听说训练中的应用，分析其优势和不足，旨在为提高我国中学英语听说教学效果提供有益的参考。

关键词：人工智能；中学英语；听说训练；教学效果

一、问题的提出

（一）中学英语听说训练的现状与问题

1.英语听说训练资源不足

在我国，许多中学的英语听说训练资源相对匮乏。一方面，学校的英语教学设备不完善，如语音实验室、多媒体教室等硬件设施不足；另一方面，英语教师的教学任务繁重，无法为每位学生提供充足的听说训练机会。这使得学生在英语听说方面的训练受到限制，导致听说能力提升缓慢。

2.英语听说训练