基本信息

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文档摘要

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基于质量监测数据的教师职业幸福感提升策略研究

一、问题描述

在本次全市质量监测中，我校表现出以下几个问题：

1.教师对学校的满意度为全市最高，体现在教师对于学校的环境、管理方式以及教学风气都相对满意。我校校园环境整洁美观，教学硬件与软件能够支撑教师教学需求；学校管理扁平化，充分尊重教师的意见和要求，彰显民主氛围；教学严谨、团队合作、关注学生、培养学生等教学风气符合教师对于教育事业的预期和目标。

2.学校的教研活动的形式和内容基本满足教师发展诉求。我校教研氛围浓厚，教研活动多样，通过多种途径和平台，为教师的发展搭建脚手架。学科组的备课