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文件名称:“知华友华”视域下高职院校东盟留学生德育教学体系研究.pdf
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更新时间:2025-05-21
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文档摘要

第期总第期科学咨询职业教育

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“知华友华”视域下高职院校东盟留学生

德育教学体系研究

罗雅丽,张小竹12

(1.广西职业技术学院,广西南宁?530226;?

2.广西水利电力职业技术学院,广西南宁?530023)

摘要:德育的教学任务环节对留学生的道德培养起着至关重要的作用,也构成新时期中国特色高校发展

的核心内容。本文在分析“知华友华”视域下高职院校东盟留学生德育教学的重要性基础上,对当前高职院校东

盟留学生德育教学现状展开剖析;针对当前留学生德育的实际情况,围绕中国文化教育、法治文化教育、职业文化

教育、心理健康教育、道德素养教育教学要素,提出相应的高职院校东盟留学生德育教学策略,从而提高东盟留学

生的道德修养,培养良好的学术成绩、高尚的品格,助力海外留学生“知华友华”。

关键词:高职院校;东盟留学生;德育教学

近年来,“德育”在教育界的重要性正逐渐受到公发展的关键时刻,也是塑造他们的世界观、人生观和

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众的重视。当前,国家不断推行有关政策以引领高等价值观的关键环节。对留学生来说,他们往往具有很高

院校的德育教学,也为德育教学制定明确的规定。然的塑造能力。为此,留学生的专业教育目标不应只局限

而,在日益开放的教育环境中,在重视国内学生道德教于提升能力和成绩,还应在思想和道德等方面进行规

育的同时,也必须关注来华留学生的道德教育。教育部范。通过对海外留学生开展德育教学,能够塑造东盟

2010年推出留学中国的计划,并提出“培育大批了解中留学生的优秀品质,帮助他们在重要的成长时期形成

国、友好中国的高素质来华留学生”的发展目标。高等健全的个性,以达到人生价值的全方位和谐发展。以

教育机构作为留学生培养的主导者,不仅要培育能够德育教学的方式为基础,能够引领东盟留学生真正转

掌握汉语的多样化人才,更应积极培养对中国国情和变为了解中国文化、热爱中国文化。德育教学不只是与

文化有深入理解的国际人才,以便在推动各国人民心大学的教育观念相一致,也能够提升在华留学生的培

灵交流方面发挥更大的影响力。因此,如何在“知华友养水平。这充分揭示对在华留学生开展德育教学的深

华”视域下开展针对高职院校东盟留学生的德育教学远意义,能够在提高在华留学教育品质的同时,还能够

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已经成为高职院校主要关注的问题。促进优质教育的对外开放,推动在华留学教育的内在

一、“知华友华”视域下高职院校东盟留学发展。

生德育教学的重要性(二)优化留学生人才培养模式

(一)提高留学生人才培养质量自先秦时代开始,中国的传统道德教育理念就已

海外留学生的留学阶段,不仅是他们个人成长和经存在,并且在各个级别的教育中都扮演关键的角色。

在我国的高等教育发展历程中,对中国学生的道德教

基金项目:本文系2022年度广西职业教育教学改革育始终给予极大的关注,并且有着健全的课程结构和

研究一般项目“‘知华友华’视域下高职院校东盟留学生实践方法作为支持。教育部印发《来华留学生高等教

德育教育模式的构建与实践”(GXGZJG2022B101)阶段育质量规范(试行)》对促进中外学生的管理与服务的