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文件名称:小学教师代表家长会讲话稿.docx
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更新时间:2025-05-21
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小学教师代表家长会讲话稿

学校老师代表家长会讲话稿篇1

敬重的各位家长伴侣:

你们好!

我是XX班的班主任,首先,请允许我代表担当全体任课老师,对你们的到来表示热闹的欢迎!你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校组织的家长会,表现出你们对子女的关怀和对我们学校工作的支持;同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来。对同学来讲,只要自己的家长来参与会议就是他们傲慢,他们就会感到幸福,更能体会到父母对他们的关怀,就会更加努力的学习,来回报父母,回报老师。

首先,介绍一下本次家长会的目的。

本次家长会是为了在老师与家长、家长与家长、家长与同学之间架起一座沟通的桥梁,相互沟通同学在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性地实施教育,家长能够更好地教育子女。我盼望更信任,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!

其次,我们谈谈家庭教育的重要性。

可能许多家长在对待孩子的教育问题上存在许多错误的熟悉。下面我简要介绍一下什么是教育,学校教育与家庭教育的联系以及家庭教育在整个教育体系的地位。

教育是培育新生一代预备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产阅历得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培育的过程。

我们一般把教育分为家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育。其中,家庭教育是排在第一位的,它是一个人接受的最早的教育,是接受其他教育的基础。因此,家庭教育的影响是很大的,特殊是来自亲生父母的教育对孩子很重要。孩子在进入校门之前就已经受到父母的熏陶,打上了家庭教育的烙印。孩子在进入学校后,家庭教育依旧是最重要的。学校教育,特殊是学校教育主要是对家庭教育做一个补充和订正,引导孩子们养成良好的生活和学习习惯,培育孩子们的学习技能和普及一些基本的学问。所以,对学问的学习只是学校教育的一小部分,主要的还是对孩子综合素养的培育。另外,我们桐柏教育的现状也制约了我们学校教育的影响力。我们学校一个班至少是80名同学。这么大的班级,单靠一个班主任是无法管理好的,所以,急需你们家长的大力协作,才能共同管理好我们的同学。可以这样说,你们协作的好与坏直接关系到同学的整体成果。

再次,介绍一下学校和班级的状况。

我校始建于,现有两个校区,45个教学班,在校同学4000余人。在刘校长和胡书记的领导下,我校坚持德育管理教学三位一体的办学理念。老师们坚固树立让每一位同学可持续进展的教育理念,仔细落实我校高标准、精细化、人文化管理模式,坚持走内涵进展之路,使我校在全县处于旗舰位臵,本期坚持每周一第一节召开晨会课,新学期带领同学学习《学校生文明礼仪常规》,开展三步一点课间三部曲教育,开展了《迎国庆,颂祖国诗歌朗诵赛》,开展了文明守纪,团结好学班风建设活动,活动以来,以班级为单位开展了班与班,生与生之间的挑战,人人写挑战书,决心书,目标书,形成了一个比、学、赶、帮、超的良好的竞争氛围。

本班现有同学80人。班风正、学风浓,大部分同学很听老师的话。上课仔细听讲,放学后仔细完成家庭作业。但是也有少数同学做得不好。

咱们班的孩子都是聪慧好学,活泼可爱的好孩子。只有少数孩子较为顽皮,不太听话。不过好动是孩子的天性,我们做老师和做家长的要擅长引导,留意教育方式。

第四,关于本次段考。

我信任没有一位家长不关怀孩子成果的,虽然,我始终认为道德品质教育应当放在首位。

关于本次考试,除了学校做了一份成果分析外,我单独给我们班做了一份成果综合分析,已张贴在教室门后面了。这次考试我班综合成果还行,但是我所教的数学成果很不抱负。在此,我向各位家长伴侣做一个真诚的检讨;同时,我保证这种状况以后不会再消失了。当然还需要在座各位的大力协作。

我作为数学老师,对本次数学成果负责。现将成果分析如下:最高分94,最低分11。80分以上12人,70分以上22人,60分以上38人。主要表现为高分不少,低分许多。主要缘由是部分同学上课没有仔细听讲,课下也不做作业,基础学问不坚固。关于此次段考的数学成果我就说这么多。我们应当把段考看作是对一段时期学习状况的小结和衡量我们教育工作的尺度。它能够订正我们工作的失误,指引我们工作的方向。我们要通过对段考的总结,找到适合我们的工作方法,运用到今后的教育教学活动中,再次盼望广阔家长伴侣能够悉心协作学校的教育活动。

第五,对家长的几点建议。

作为班主任,我的工作思想是:一切从提高同学素养动身,不求事事第一,但求每天进步,利用一切可以利用的机会让同学参与熬炼。在学习方面,我不以成果论好坏,只要孩子今日比昨天表现得好,就鼓舞,