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文档摘要

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自主学习与学习者身份认同的研究论文

摘要：本文旨在探讨自主学习与学习者身份认同之间的关系，分析自主学习对学习者身份认同的影响及其在教育教学中的重要作用。通过文献综述和实证研究，本文提出了自主学习与学习者身份认同的内在联系，为提高学习者身份认同感和自主学习能力提供理论支持和实践指导。

关键词：自主学习，学习者身份认同，教育改革，教学策略

一、引言

（一）自主学习的重要性

1.自主学习是提高学习者能力的关键因素

随着教育改革的不断深入，自主学习作为一种新型的学习方式，越来越受到广泛关注。自主学习强调学习者主动参与、独立思考和自我管理，有助于培养学习者的问题解决能力、创新能力和综合素质。在当前知识