月亮的形状第3课第三单元太阳和月亮（粤教粤科版）一年级下01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：知道一个农历月，月亮的形状不断变化。科学思维：在观察记录的基础上，比较每天月亮的形状特点。探究实践：观察每天的月亮形状，并画图的方式记录下来。态度责任：养成坚持观察的习惯；乐于分享，乐于听取。新知导入02有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象面圆镜，有时象把镰刀。月亮新知导入02描写月亮的古诗，你知道多少？小时不识月，呼作大玉盘。新知导入02描写月亮的古诗，你知道多少？大漠沙如雪，燕山月如钩。新知导入02月亮的形状到底像玉盘还是像弯钩？新知导入02月亮的形状每天都一样吗？活动1：画月亮探究新知03我们一起看看天上的月亮吧。活动1：画月亮探究新知03我们一起看看天上的月亮吧。活动1：画月亮探究新知03你知道哪些月亮的形状？请在空格内画出月亮的形状。活动1：画月亮探究新知03展示交流一下我们画出的月亮吧。活动1：画月亮探究新知03数一数，我们画出几种月亮的形状。活动2：观察月亮探究新知03每天留心观察月亮，用画图的方法记录月亮的不同形状。活动任务活动2：观察月亮探究新知03①每天在住所附近利于观察地点②每天在晚饭过后，面向南对月亮进行观察，并拿出纸和笔画出月亮的位置③夜晚出去观察要有大人陪同活动提示活动2：观察月亮探究新知03观察记录表活动2：观察月亮探究新知03通过观察，你对月亮的形状有怎样新的认识？原来月亮还有这么多形状。活动2：观察月亮探究新知03再看看我们在观之前画的月亮与我们观察到的月亮形状一样吗？活动2：观察月亮探究新知03交流一下，你观察到的月亮有哪些形状？