斜坡的启示第4课第四单元简单机械（苏教版）五年级下
01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置
学习目标01科学观念：知道斜面是简单机械，斜面可以省力。科学思维：借助对比实验发现斜面的省力程度与斜面坡度大小之间的关系。探究实践：能够发现生活中的斜面，能够借助斜面解决生活中的问题。态度责任：简单机械可以减轻劳动强度，提高工作效率。
新知导入02搬自行车上台阶，把重物搬上卡车，都比较费力。你有好的解决办法吗？
新知导入02在金字塔的旁边用泥土堆建了Z形斜坡，可以运送大型石块到金字塔的任何位置。工程结束，拆掉斜坡即露出金字塔。古代埃及人修建金字塔时是怎样搬运巨石的？
新知导入02借助坡道搬运自行车上台阶借助斜坡踏板搬运重物上卡车你能古埃及人搬运巨石的方法中得到启示吗？
新知导入02像搭在车厢与地面之间的长硬板这样，与地面有一定的夹角（坡度）的面，叫作斜面。
新知导入02斜面也是一种简单机械。它能帮助人们抬升重物，减轻劳动强度。斜面的概念包含三个要点：①板材为硬质②板材与地面成一定的夹角③板材一端高，一端低
活动1：探究拉小车的力与斜面坡度大小的关系探究新知03从前山爬山省力，还是从后山爬山省力？前山坡度小，较缓；后山坡度大，较陡。所以从前山爬省力。
活动1：探究拉小车的力与斜面坡度大小的关系探究新知03实验问题：斜面坡度大小会影响拉小车的力吗？
活动1：探究拉小车的力与斜面坡度大小的关系探究新知03实验材料小车弹簧测力计木板书本
活动1：探究拉小车的力与斜面坡度大小的关系探究新知03实验设计①搭好实验装置。②先测出直接提升小车需要的力，再测出沿斜面拉小车的力。③改变斜面坡度，测出沿不同坡度拉小车的力。
活动1：探究拉小车的力与斜面坡度大小的关系探究新知03实验记录直接提升小车的力：____牛
活动1：探究拉小车的力与斜面坡度大小的关系探究新知03分析实验数据，我们能得出怎样的结论？①斜面能省力。②随着斜面坡度的增大，所需拉力越来越大。
活动2：斜面原理的应用探究新知03螺丝上的螺旋是斜面吗？
活动2：斜面原理的应用探究新知03将一张直角三角形的纸沿一条直角边绕在一支铅笔上，三角形纸的斜边在铅笔上形成了什么？很像螺丝的螺纹
活动2：斜面原理的应用探究新知03螺旋其实也是斜面的一种应用。把螺旋展开就是三角形的斜边，螺旋使得钉钉子更容易。
活动2：斜面原理的应用探究新知03拧螺丝时，螺旋密的省力，还是螺旋疏的省力？螺旋密，坡度小，省力；螺旋疏，坡度大，费力。
活动2：斜面原理的应用探究新知03如果有这样两条上山的路，你会选哪一条？用你学到的知识解释原因。盘山路盘山公路是变形的斜面，省力。
活动2：斜面原理的应用探究新知03如果想节省距离，你选择哪条路？选择直线型道路，会少走很多距离。
活动3：自行车上的简单机械探究新知03杠杆、轮轴、滑轮、斜面等装置有什么特点？构造简单
活动3：自行车上的简单机械探究新知03杠杆、轮轴、滑轮、斜面等装置在生产生活中有什么作用？既能减轻人们的劳动强度，又能提高工作效率
活动3：自行车上的简单机械探究新知03我们把构造简单，既能减轻人们的劳动强度，又能提高工作效率的装置称为简单机械。简单机械包括杠杆、轮轴、滑轮、斜面等。
活动3：自行车上的简单机械探究新知03自行车是一种既轻便又环保的交通工具。找一找：自行车上用到了哪些简单机械？
活动3：自行车上的简单机械探究新知03自行车上用到了各种简单机械。下图中，用“○”标出的这些部位分别属于哪种简单机械？把序号填写在表格里。21、34、65
活动3：自行车上的简单机械探究新知03自行车上的螺丝、螺母属于哪种简单机械？斜面
课堂练习041.英德江湾大桥全长约4271米，其中主桥长1505米，东、西引道长2766米，如下图设计这么长的引道主要是为了()A.使大桥稳固B.使大桥更壮观C.车辆上桥更省力C
课堂练习042.关于简单机械，下面的说法正确的是()A.盘山公路是一个长长的斜面B.轮子越大越费力C.动力臂比阻力臂短的是省力杠杆3.弹簧测力测同一个方木块沿着光滑斜面匀速从低处拉向高处时使用的力，和直接匀速提升方木块到相同高处时使用的力，测得的结果是()A.直接提升时用的力小B.沿光滑斜面提升时用的力小C.拉同一木块用力相同AB
课堂练习044.如图，有三条路CA、BA、DA都可以到达点A,最省力的是()A.CAB.BAC.DAA
课堂练习0