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文档摘要

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小学“生命教育”课程SIPS模式的探索

生命教育是“为了生命的教育”，既关乎人的生存与生活，也关乎人的成长与发展，更关乎人的本性与价值。通过增加与生命教育有关的课程内容，有目的、有计划、有组织地进行生命知识学习、生存能力培养和生命价值提升的教育，帮助学生认识生命、珍爱生命、欣赏生命、探寻生命的意义，实现生命的和谐发展。

一、现行生命教育的观察与思考

生命教育的宗旨可以划分为三个层次：生存与生活，本性与价值，成长与发展。但目前国内的生命教育存在着三大问题：

1.注重基于功利的成才教育，忽视完整生命的成长培