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五年级阅读专项训练习题道
1.重点段落品析。
①_______pèibèi_______yìyí
色素的配（）合，身段的大小，一切都很适宜（）。
．．
②_______jiánxián
白鹤太大而嫌（）生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，
．
也觉得大了一些，而且太不寻常了。
③那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之
一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。
1
（）划去括号里加点字错误的音节。
2
（）片段中划横线的句子和下列哪个词语相呼应（）。
ABC
适宜配合寻常
3③________________________________
（）第段从、、、等几个方面介绍白鹭，
体现白鹭的美。
2.重点段落品析
“”
父亲接下去说：所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
．．．．
“”
我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
“”
父亲说：对。这是我对你们的希望。
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心
上。
1
（）选文最主要运用了（）描写的方法。
ABC
语言动作心理
2
（）用文中加点的词语造句。
3
（）谈谈你对画线句子的理解。
147
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3.重点句段品析。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。
索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的
绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤中，飞向笼
子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕
吓跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑
盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，
睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？
1
（）写出下列词语的反义词。
细腻——________友好——________
2
（）用横线画出小家伙睡着后的样子。
3
（）下列说法正确的一项是（）。
A小家伙趴在作者的肩上睡着，足见小家伙对作者的信赖。
B小家伙趴在作者的肩上睡着，说明小家伙太困了。
4.重点句段品析。
()“
瑶摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：妈，怎么还不摇
”“