元元单单四四童心飞扬梦想启航幼儿园文化建设

目录1第一模块幼儿园文化概述2第二模块幼儿园文化建设的原则与方法

学习目步掌握幼儿园文化建设信息的收集与整理技能。根据幼儿园文化建设的实际,初步应用常用的文化建设方法;领会幼儿园文化建设的内容和基本原则;理解幼儿园文化及其功能;

引导案例幼儿园文化建设何故遭质疑目前,我国的幼儿园,特别是民办幼儿园越来越多,竞争非常激烈,很多幼儿园为了解决生存和发展问题,竞相打出文化建设的招牌,如“双语幼儿园”“艺术幼儿园”“亲子幼儿园”,此类现象不断涌现。幼儿园文化建设的诸多尝试不仅不尽如人意,还引起社会各界的普遍关注,质疑之声不绝于耳:第一,幼儿园文化建设与艺术活动有什么关系?第二,幼儿园文化建设与幼儿园形象设计之间存在什么关系?第三,如何处理幼儿园文化建设与幼儿园规章制度之间的关系?第四,如何处理幼儿园文化建设与教育教学工作之间的关系?……

引导案例问题讨论:1.你认为上述质疑是幼儿园文化建设的内容吗?2.幼儿园教育工作者究竟应该如何理解和认识幼儿园文化?3.幼儿园文化对幼儿园发展有什么重要性?4.建设幼儿园文化有哪些基本原则和策略?

引导案例幼儿园要发展,要提升竞争力,必须进行幼儿园文化建设。幼儿园文化建设是幼儿园发展的必由之路。幼儿园文化建设出现片面或极端的现象,除了幼儿园方面急功近利的经济考量之外,主要原因在于对幼儿园文化内涵的误解。

第一模块幼儿园文化概述童心飞扬梦想启航

第一模块幼儿园文化概述文化是一个非常宽泛的概念,不同的人对其有不同的理解和认识,至今没有确切的定义。笼统地说,文化既是一种社会现象,是人们在长期的生活和工作中创造形成的产物,又是一种历史现象,是社会历史的积淀。确切地说,文化就是人类化,它可以做动态的文化、静态的文化两个层面的理解,人类化过程是对文化的动态理解,人类化结果(或现象)是对文化的静态理解。人们对文化普遍做人类化过程的静态文化理解,一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念,以及种种精神财富都属于这种文化。在学前教育领域,文化是一种不可或缺的重要存在,厘清幼儿园文化的个性特点及其作用,对于幼儿园的建设和发展具有重要意义。

第一模块幼儿园文化概述一、幼儿园文化的含义和基本功能(一)幼儿园文化的含义幼儿园文化是幼儿园在发展过程中积淀下来的被全体教职员工共同遵循的价值观念和行为方式的总和。一般来说,幼儿园文化是一种具备系统性要求的组织文化。从组成要素来看,它包括物质、环境、管理、制度、课程、教师、园长、幼儿、行为、理念、精神等元素;从组织结构来看,它是一个由表层的物质文化、浅层的行为文化、内层的制度文化、深层的精神文化等形态组成的系统。

第一模块幼儿园文化概述幼儿园文化不是由一些要素杂乱堆积而成的简单组合。真正积极向上的幼儿园文化是一所幼儿园的精髓和灵魂,它由相关文化要素有机结合而成,可以是润物细无声、浑然一体的育人氛围,也可以是一种催人奋进的教育场所。一尊雕塑,可以折射出精神的内涵;一块墙饰,可以透射出教育的力量……满园浸润着成长的力量,所有的文化要素都给幼儿、教师和家长以真善美的熏陶。

第一模块幼儿园文化概述幼儿园文化作为社会文化的组成部分,既有社会文化的共性,也有园所发展的个性。所谓共性,是指接受社会的主流文化价值观,在我国就是遵循党和国家在教育方针、教育制度、教育政策、课程体系、课程标准、教材建设等方面体现出来的教育理念。共性是幼儿园文化的核心价值追求,也是社会接受一所幼儿园的基础。所谓个性,是指一所幼儿园在文化建设方面体现出的特色,具体表现为该幼儿园在课程文化、制度文化、行为文化、环境文化等方面的与众不同。文化个性是一所幼儿园长期寻觅、苦心经营而获得的一种精神、一种气势、一种氛围、一种传统。这种文化个性常常会以自己独特的方式给幼儿打上特殊的文化印记,形成该园幼儿特有的气质和修养;就像一只看不见的手,时刻影响幼儿园及园里每个人的精神风貌、价值观念和处事方式。这只手的存在不以人的意志为转移,其力量之大、影响之深让人难以估量。幼儿园文化的个性特色一旦形成,就像一片肥沃的土壤,沃土上的每个成员都在尽情地吮吸营养,茁壮成长。

第一模块幼儿园文化概述(二)幼儿园文化的基本功能幼儿园文化建设对幼儿园的发展具有重要意义。文化建设既是当代教育改革发展对幼儿园提出的任务,也是幼儿园寻求长期良性发展的基本内容,还是幼儿园培育特色的有效途径。幼儿园文化作为一种组织文化,在幼儿园教育中具有多种功能。基本功能导向功能约束与规范功能凝聚功能激励功能辐射功能

第一模块幼儿园文化概述(1)导向功能。幼儿园文化的导向功能是指幼儿园的组织文化对幼儿园及其成员具有价值取向的引导作用。这种引导与幼儿园所定的