观察记录园本研训学会观察、有效记录1幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
观察记录园本研训计划（2018.3-6）（一）什么是观察记录以及为什么要观察（二）观察的技术（三）如何有效记录（四）观察记录中的分析（五）观察记录之后还可以做什么2幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
（一）什么是观察记录以及为什么要观察2018.3-63幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
各种各样的观察记录14幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
一、各种各样的观察记录1、我们的观察记录5幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
一、各种各样的观察记录2、人家的观察记录6幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
一、各种各样的观察记录3、更多的观察记录7幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
一、各种各样的观察记录本学期观察重点区域游戏中的观察与记录8幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
2为什么要写观察记录9幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
二、为什么要写观察记录1、园长要交2、保存资料，教育局检查3、教师专业标准的要求[第29条:掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法.]4、观察幼儿，了解幼儿，调整教育教学策略主要原因10幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
二、为什么要写观察记录当我们开始观察时我们发现观察太枯燥了，而且事情很多，我没有时间做观察。1要在同一时间一边观察儿童一边写下观察到的东西，实在难以做到。2我会做观察和记录，但是我不会做分析和评论，总是一句话也说不出。311幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
二、为什么要写观察记录010203指导幼儿理解幼儿尊重幼儿12幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
（二）观察的技术13幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
二、观察的技术——一个原则一个原则教师要观察、要记录的不是所有幼儿的所有情况，而是有关幼儿成长和发展的情况，是对幼儿和教师都有意义的观察记录。14幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
二、观察的技术——一个原则做更有意义的观察15幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
二、观察的技术——一个案例观察目的1.观察幼儿对投放的材料有无新的玩法。2.评价幼儿的发展水平，从而更好地了解幼儿，促进幼儿的发展。一个案例16幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
二、观察的技术——一个案例1.观察幼儿对投放的材料有无新的玩法。2.评价幼儿的发展水平，从而更好地了解幼儿，促进幼儿的发展。观察目的1.观察幼儿在运动中的情绪状态如何。2.幼儿对新材料的玩法有无创新意识。3.在整个运动过程中，幼儿的社会性发展如何，有无合作意识和解决问题的能力。4.有何生理反应，比如呼吸快慢、出汗量大小等情况。5.幼儿是否具有自我调节意识和服务意识，自己是否会擦汗。6.在活动中是否有危险意识。观察要点17幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
二、观察的技术——观察什么小讨论：我们在区域活动中都观察些什么？美工区阅读区角色游戏区科学区表演区建构区18幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
二、观察的技术——观察什么在游戏中，我们观察这些：1、游戏的主题2、游戏角色3、对材料的选择和运用4、游戏情节的发展5、游戏中的语言和交往6、游戏的持续时间与游戏兴趣7、对游戏规则的理解和遵守1、环境(游戏空间、时间、材料）2、环境中的人（游戏中的幼儿）3、环境中的事件（游戏中的情节、幼儿游戏行为）19幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
二、观察的技术——观察什么1、游戏场地与空间2、游戏材料3、游戏时间4、游戏中教师的介入以及介入后对幼儿游戏的影响作为旁观者的观察20幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
二、观察的技术——观察方法定点观察法追踪观察法扫描观察法即定人观察法，指明确某个幼儿作为观察对象后，对此幼儿进行系统细致的观察。适用范围：了解个别幼儿的游戏状态，个案研究的首选。选择某个区域进行一段时间系统、细致的观察，观察对象包括区域内所有幼儿或部分幼儿。适用范围：对某个区域幼儿游戏全过程的了解，可把握幼儿游戏的兴趣、水平、特点和个体差异在固定的时间内对幼儿依次进行轮流观察适用范围：对幼儿游戏状况进行全面的了解21幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
确定观察目的制订观察计划和要点实施观察方案正式观察记录二、观察的技术——进行观察的主要环节2341提前准备，高效观察22幼儿园园本研训之观察记录的撰写培训PPT课件
A根据观察目的确定观察对象，选择适宜的观察方法。C应持续观察，以确保能观察到幼儿典型的游戏行为和持续的发展过程。B确保幼儿