基本信息

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文档摘要

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幼儿园小班音乐教案：找朋友;目录;活动目标;;通过聆听和演唱，理解歌词中的故事情节和人物关系。;;活动准备;场地选择;教具准备;辅助材料;活动流程设计;;;游戏实践（15分钟）：角色分配+互动游戏;引导幼儿用体态语言表达友爱;教学重点与延伸;敬礼动作标准;通过听歌曲、拍手、踏步等形式，让孩子感受音乐的节奏和节拍，培养孩子的节奏感和音乐感知能力。;家园共育建议：鼓励亲子共玩找朋友游戏;评估与反思;观察指标：幼儿参与度与互动表现;常见问题：害羞幼儿的引导策略;改进方向：游戏难度的动态调整;THANKS