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四年级语文下册期末备考真题分类汇编
专题13非连续性文本阅读
答题技巧
答题技巧
选择题:细读选项和原文,对比有无偷换概念、无中生有;用排除法先去掉明显错项,图表类选项紧盯数据趋势与含义。
填空题:精准定位文本找答案,填图表数据看清行列关系与图例,注意书写准确。
简答题:概括信息抓关键词和首尾句,多材料合并同类项;图文转换按顺序描述,依文字绘图选对图表类型;解决问题紧扣文本信息,结合生活提办法。
拓展题:结合生活谈做法要具体;发表观点先表态,赞同就举例子佐证,反对则指出问题并说明原因。
一.现代文阅读(共10小题)
1.
龙
??材料一:龙是十二生肖中唯一的神话动物,拥有神奇的能力和传奇的形象。传说它会保护我们幸福,安康!我们常称自己为“龙的传人”。中国龙文化源远而流长。元宵节舞龙灯、端午节赛龙舟……千百年来,龙的形象深入到了社会的各个角落,龙的影响涉及到文化的各个层面,龙已经成为中华民族的精神象征,对世界产生深远影响。
??材料二:有关“龙”的诗文和成语多得数不胜数,许多都含有美好寓意。
??山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。
——刘禹锡《陋室铭》
??龙马精神:形容人精力旺盛,气宇轩昂。
??龙腾虎跃:意指像龙在飞腾,虎在跳跃。比喻奋起行动,有所作为。
??鱼跃龙门:传说黄河鲤鱼跳过龙门,就会变成龙。比喻逆流前进,奋发向上……
??材料三:2024年中央电视台春节联欢晚会的主题是“龙行龘龘,欣欣家国”。晚会主标识以“龘”字为主视觉符号,主设计师顾永江说:“汉字本身就是最美的符号,天生就是logo。”从古老汉字到现代科技,这个很像芯片的主标识充分体现了龙年春晚的连接古今、融通未来。
(1)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1)“龙文化”是中华民族独有的,它只对中国人产生影响。
2)2024年央视春节联欢晚会的主标识是以“龘”为主视觉符号的。
3)有关龙的诗文和成语大多含有美好寓意。
4)中国人的文化生活与龙有着密不可分的关系。
(2)有同学读完材料三,提出疑问:央视为什么以“龙行龘龘,欣欣家国”作为2024年春晚主题?
1)请结合材料谈谈你的理解。
2)请你也结合材料试着提出一个与龙有关的值得思考的问题:
3)请你编写一条至少含有两个“龙”字的短信,今年春节为亲朋好友送祝福。(10~20字)
收信人:
祝福语:
2.梳理与探究。
??材料一:二维码是在一维条形码的基础上发展起来的。二维码是用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像。当用识读设备扫描这些图像时,二维码内记录的信息就显示出来。
??材料二:
??如果条码受损(如污染、脱墨等),识读设备就无法读取一维码上的信息,操作人员只能通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在局部损坏时,依旧可以被正确识读。
??材料三:据警方介绍,扫描二维码有时会刷出一条链接,提示下载软件,这些软件中,有的可能藏有病毒。其中部分病毒会对手机、平板电脑造成影响,也有犯罪分子伪装成应用的吸费木马,一旦下载就会导致手机自动发送信息并扣取大量话费。
??有关专家提醒群众提高防范意识,扫描前先判断二维码的发布来源是否权威可信,一般来说,正规的报纸、杂志,以及知名商场的海报上提供的二维码是安全的,但在网站上发布的不知来源的二维码需要警惕。应该选用专业的加入了检测功能的扫描工具,扫到可疑网址时,会有安全提醒。如果通过二维码来安装软件,安装好以后,最好先用杀毒软件扫描一遍再打开。
(1)根据材料一,给“二维码”下定义:二维码是黑白相间的图形。
(2)阅读材料二,概括出二维码相对于一维码的两个优势。
(3)现在有很多地方需要扫码,根据你从材料中了解的信息,提醒大家扫描二维码时需要注意些什么?选择两点写下来。