小学交通安全教育班会课件
演讲人：
日期:
目录
02
日常出行安全要点
01
交通安全基本知识
03
危险行为识别与预防
04
安全设施与标志认知
05
交通事故应对方法
06
家校协同教育机制
01
PART
交通安全基本知识
交通信号灯含义
交通信号灯含义
红灯
绿灯
黄灯
闪烁黄灯
表示禁止通行，行人须在人行道等候，不得进入路口或横穿马路。
表示警示，提示行人尽快通过路口，但需注意来车方向。
表示允许通行，行人可通过路口，但需注意观察来车，确保安全。
提示驾驶员减速慢行，注意观察路口情况，确保安全通过。
遵守交通信号灯
过马路时，应遵守交通信号灯的指示，不闯红灯，不在马路上逗留。
走人行横道
过马路时，应走人行横道，注意脚下安全，不在马路上奔跑、嬉戏。
小心避让车辆
过马路时，需注意观察来往车辆，确保安全后再通过，不在车前车后猛跑。
穿越马路注意事项
穿越马路时，应走地下通道或过街天桥，不在马路上随意穿行。
行人过马路规则
乘坐交通工具注意事项
排队上下车，不在车行道内招呼车辆；在车厢内站稳扶好，不将头、手伸出车外；不在车厢内打闹、嬉戏。
乘坐公交车
01
在指定地点上下车，不在马路上拦车；乘坐出租车时，需确认车辆是否正规，是否安装防护设施。
乘坐出租车或网约车
02
排队进出站，不在站台上追逐打闹；在车厢内保持安静，不干扰他人；不在地铁车厢内吃东西或乱扔垃圾。
乘坐地铁
03
系好安全带，不在车内打闹；不随意调整车内设备，如音响、空调等；不干扰驾驶员驾驶，确保行车安全。
乘坐私家车
04
02
PART
日常出行安全要点
为孩子规划最安全的上下学路线，避开危险路段和交通拥堵地段。
选定安全路线
鼓励步行、骑行或乘坐公共交通工具，尽量避免孩子单独驾驶摩托车或电动车。
交通工具选择
低年级学生应由家长陪同上下学，确保孩子出行安全。
家长陪同
上下学路线规划
校车乘坐规范
排队上下车
在指定位置排队等候校车，不得在车门口或道路上玩耍、追逐。
01
乘坐校车时应系好安全带，确保在车辆行驶过程中保持安全。
02
遵守车内规定
不在车内大声喧哗、吃东西或乱扔垃圾，以免影响司机驾驶。
03
系好安全带
雨天/雾天防护措施
穿戴防水装备
雨天或雾天出行时，应穿戴合适的雨衣、雨鞋和防水书包，避免淋湿。
01
视线清晰
使用反光衣、反光贴等装备，提高被他人发现的可能性，确保视线清晰。
02
安全行走
在路面湿滑时，应放慢脚步，避免奔跑、跳跃等危险动作，以防摔倒受伤。
03
03
PART
危险行为识别与预防
追逐打闹易摔倒
专注于追逐打闹，容易忽视周围的交通状况，增加事故风险。
追逐打闹分散注意力
追逐打闹影响他人
在公共场所追逐打闹，容易影响他人的正常行走和交通秩序。
在道路上追逐打闹，容易导致摔倒、撞伤等意外事故。
追逐打闹风险警示
违规横穿马路案例
不遵守交通规则，随意横穿马路，容易导致交通事故。
随意横穿马路危险大
在过马路时，应观察交通信号和道路情况，确保安全后再通行。
观察交通信号和道路情况
过马路时，应使用斑马线，并按照交通信号的指示通行。
正确使用斑马线
盲区停留隐患分析
盲区停留易被忽视
车辆和驾驶员存在视线盲区，停留在此处容易被忽视，引发事故。
01
不要在车辆前后、车轮附近等盲区停留，避免被车辆碰撞。
02
提高安全意识
时刻保持警惕，注意周围环境和车辆动态，确保自身安全。
03
远离车辆盲区
04
PART
安全设施与标志认知
斑马线与人行天桥作用
人行天桥
供行人穿越道路时使用，确保行人安全。
作用
斑马线
在交通繁忙的路段设置的专门通道，避免行人与车辆发生冲突。
保障行人安全，减少交通事故，提高道路通行效率。
交通标志图解学习
禁令标志
禁止或限制车辆、行人某种交通行为。
01
警告标志
提醒驾驶人和行人注意前方危险。
02
指示标志
指示车辆、行人行进方向或相关设施。
03
图形符号
形象生动，易于理解与记忆。
04
在夜间或光线不足时，反射光线提醒驾驶人注意。
反光条
提高行人可视性，降低被撞风险。
安全背心
将反光条贴在衣物或背包上，背心要穿着醒目。
使用方法
反光条与安全背心使用
05
PART
交通事故应对方法
轻微受伤处理流程
立即停车
在确保安全的情况下，将车辆停在路边，避免造成交通拥堵。
01
互相检查
与同学互相检查伤势，如果有轻微受伤，应及时告知老师或拨打急救电话。
02
记录信息
记录事故发生的具体地点、时间、涉及人员及车辆信息，以便后续处理。
03
等待处理
等待交警或老师到场处理事故，不要随意离开现场。
04
紧急求助电话须知
拨打120
遇到交通事故时，第一时间拨打110报警电话，寻求警察的帮助。
拨打家长电话
拨打110
如果有人员受伤，应立即拨打120急救电话，告知伤情和地点