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文档摘要

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小班教学活动设计与实施

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目录

CONTENTS

01

课程目标规划

02

教学内容架构

03

教学方法策略

04

课堂管理规范

05

评估反馈体系

06

资源配备方案

01

课程目标规划

认知发展领域目标

识别颜色、形状和数字

通过游戏和互动，帮助幼儿识别基本的颜色、形状和数字，激发其学习兴趣。

初步认知能力

语言表达与沟通

培养幼儿的观察力、注意力、记忆力等初步认知能力，为日后的学习打下基础。

鼓励幼儿表达自己的想法和感受，提高语言理解和表达能力。

1

2

3

情感与社会性培养

帮助幼儿学会表达自己的情感，认识和管理自己的情绪。

培养良好的情绪管理能力

通过集体活动，让幼儿