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文档摘要

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杜甫群文阅读教学设计

第一章教学目标与背景分析

1.了解杜甫生平及其诗歌创作的背景

杜甫，唐代著名诗人，被誉为“诗圣”。在教学设计中，首先需要让学生了解杜甫的生平事迹，包括他的家庭背景、成长环境、生平经历等，以便更好地理解他的诗歌创作背景。

2.掌握杜甫诗歌的艺术特点

杜甫诗歌具有很高的艺术价值，其作品风格多样，内容丰富。在教学过程中，要让学生掌握杜甫诗歌的艺术特点，如现实主义精神、关注社会民生、抒发忧国忧民之情等。

3.确立教学目标

本节课的教学目标为：

（1）让学生了解杜甫的生平及其诗歌创作背景；

（2）掌握杜甫诗歌的艺术特点；

（3）通过阅读杜甫诗歌，培养学生的文学素养和审美能力