;课标解读：要考什么？

1.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义；通过了解两汉的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。

2.了解两汉时期政治体制、官员选拔方式的变化、边疆政策和民族关系；知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的统治手段。;时间;两汉的统治;;知识点一：西汉的统治;知识点一：西汉的统治;1、（2016·全国卷）东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也．”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初（）

A.实行了崇尚儒家的政策B.继承了秦朝的基本制度

C.未能充分发挥文书功能D.官吏熟知秦朝典章制度;知识点一：两汉的统治;主父偃“推恩令”

今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢，易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师；以法割削之，则逆节萌起；前日晁错是也。

愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿；上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。;(2019·全国Ⅰ卷高考·25）汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法()

A．加强了货币管理B．确立了思想上的统一

C．削弱了诸侯实力D．实现了对地方的控制;02;据此可知（）

A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B.中央行政体制进行了调整

C.朝廷解决边患的条件更加成熟D.王国控制的区域日益扩大;知识点一：两汉的统治;知识点一：两汉的统治;02;（1）政治：;;知识点二：东汉的统治;知识点二：东汉的统治;;稿定PPT;知识点二：两汉的衰亡;02;;知识点三：两汉的文化;梳理必备知识落实基础性;02;;农业;;其他;1.（2023年新课标卷）汉武帝时设置十三州部，州部可以推举秀才。东汉，“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用，意为同乡，州刺史被尊称为“使君”。东汉后期，以州为中心的地域观念逐渐形成，这在当时（???）

A．推动了察举制度的形成 B．不利于统一国家的巩固

C．有利于抑制豪强的势力 D．强化了监察制度的效力

2.（2023年北京卷）中国传统音乐以宫、商、角、徵、羽为五声音阶。《史记·乐书》记载：“闻宫音，使人温舒而广大；闻商音，使人方正而好义；闻角音，使人侧隐而爱人；闻徵音，使人乐善而好施；闻羽音，使人整齐而好礼。”这一表述体现了中华文化（???）

A．重视选贤任能 B．尊重个性自由 C．强调多元互鉴 D．注重仁义道德;A;A;