2025届九师联盟高三语文5月教学质量监测仿真模拟作文导写:
DeepSeek（深度探索）
文题
阅下面的材料，根据要求写作。（60分）
DeepSeek（深度探索），作为人工智能领域的重要成果，以其强大的语言理解与生成
能力，在信息检索、文本创作、智能对话等诸多方面展现出了巨大的潜力。它帮助人们快
速获取知识、提高工作效率，甚至在文学创作、艺术设计等领域也开始崭露头角，为创作
者提供灵感与辅助。但与此同时，也有人担忧，过度依赖DeepSeek这样的人工智能，会
使人类的思考能力、创造力逐渐肤浅化，甚至退化，人们将失去独立探索和解决问题的能
力。
请结合材料内容，写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露
个人信息；不少于800字。
题型分析
本次作文为新材料作文。材料围绕人工智能DeepSeek展开，先阐述其强大功能与积
极影响，如助力信息检索、提高工作效率、辅助文学创作等；接着指出有人担忧过度依赖
人工智能会使人类思考与创造力退化、失去独立解决问题能力。这种题型具有时代性与思
辨性。
时代性体现在以当下热门的人工智能话题为切入点，贴近现实生活，让考生有话可说；
思辨性则要求考生全面、辩证地看待问题，不能只看到人工智能的积极面或消极面，而要
分析两者之间的关系，思考如何正确利用人工智能，实现人类与科技的和谐发展。这种题
型能考查考生的思维深度、广度以及综合分析能力，引导考生关注科技发展，思考人类未
来。
审题指导
本次作文材料聚焦人工智能DeepSeek,关键在于理解其积极影响与潜在危机，并思
考两者关系。
材料中，DeepSeek展现出的强大语言理解与生成能力是重要信息点。它能在信息检
索、文本创作、智能对话等多领域发挥作用，帮助人们快速获取知识、提高工作效率，甚
至为创作者提供灵感与辅助。这体现了人工智能在推动社会进步、改善人们生活方面的巨
大价值，是审题时不可忽视的积极因素。
然而，材料也提出了担忧，即过度依赖人工智能会使人类思考能力、创造力肤浅化甚
至退化，失去独立探索和解决问题的能力。这一担忧是审题的另一个重要方向，它提醒我
们要关注科技发展可能带来的负面影响。
在审题过程中，考生需要运用辩证思维。不能只看到人工智能的积极作用而忽视其潜
在风险，也不能因担忧风险而否定人工智能的价值。要思考如何在享受人工智能带来的便
利的同时，避免过度依赖，保持人类的独立思考和创新能力。
可以联系生活实际进行思考。在现实生活中，我们已经能够感受到人工智能的广泛应
用，如智能语音助手、智能写作工具等。我们可以思考自己在使用这些工具时的体验，是
更依赖它们还是依然保持独立思考。也可以关注社会上的相关现象，如一些企业过度依赖
人工智能进行决策，导致出现失误等。
此外，还要注意题目要求。要选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不能脱离
材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，且字数不少于800
字。
立意指导
本次作文立意应围绕正确处理人类与人工智能的关系展开，体现辩证思考。
可从肯定人工智能积极作用的角度出发，但需强调人类不能过度依赖。如借人工智
能东风，扬独立思考之帆，指出人工智能是时代发展的产物，能为人类提供便利，但人类
应保持清醒头脑，以独立思考驾驭人工智能，避免被其束缚。
也可从担忧过度依赖的角度切入，强调人类独立探索的重要性。例如〃莫让人工智能
遮蔽独立探索之光，说明过度依赖人工智能会让人类思维变得懒惰,失去创新动力,只有
坚持独立探索,才能不断进步。
还可以从平衡两者关系的角度立意，如〃在人工智能与独立探索间寻平衡。阐述人工
智能和人类独立探索并非相互对立，而是相辅相成。人类应合理利用人工智能的优势，同
时不断提升自身的思考和探索能力，实现两者的和谐共生。
另外，从社会发展的宏观层面考虑，〃以独立探索为基，筑人工智能时代之厦也是不
错的立意。强调在人工智能时代，独立探索能力是社会发展的基石，只有具备独立探索精
神的人类，才能更好地推动人工智能的发展，创造更美好的未来。
参考立意
《驭人工智能之利，守独立探索之心》
《借人工智能之力，启独立探索新程》
《以独立探索为笔，绘人工智能时代画卷》
《在人工智能浪潮