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文件名称:综合解析京改版数学8年级上册期中试卷附参考答案详解(研优卷).docx
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总页数:23 页
更新时间:2025-05-21
总字数:约6.6千字
文档摘要

京改版数学8年级上册期中试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、下列计算正确的是(???????)

A. B. C. D.

2、解分式方程时,去分母化为一元一次方程,正确的是(????????)

A.x+2=3 B.x﹣2=3 C.x﹣2=3(2x﹣1) D.x+2=3(2x﹣1)

3、下列等式正确的是()

A.()2=3 B.=﹣3 C.=3 D.(﹣)2=﹣3

4、已知,a介于两个连续自然数之间,则下列结论正确的是(???????)

A. B. C. D.

5、若是二元一次方程组的解,则x+2y的算术平方根为(?????)

A.3 B.-3 C. D.

6、下列算式正确的是()

A. B. C. D.

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列说法错误的是(???????)

A.1的平方根是1 B.-1的立方根是-1

C.是3的平方根 D.-3是的平方根

2、下列等式不成立的是(????????)

A. B. C. D.

3、下列二次根式中,不属于最简二次根式的是(???)

A. B. C. D.

4、算术平方根等于它本身的数是(???????)

A.1 B.0 C.-1 D.±1

5、下列计算不正确的是()

A. B.

C. D.

6、如图所示,数轴上点,对应的数分别为,,下列关系式正确的是(???????)

A. B. C. D.

7、下列各式中,当x取某一值时没有意义的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、当______时,分式的值为0.

2、分式的值比分式的值大3,则x为______.

3、若,则_________.

4、定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x﹣1)※x的结果为_____.

5、当x=1时,分式的值是_____.

6、如图,在纸面上有一数轴,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为3,点C表示的数为.若子轩同学先将纸面以点B为中心折叠,然后再次折叠纸面使点A和点B重合,则此时数轴上与点C重合的点所表示的数是_______.

7、对于实数,定义运算.若,则_____.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算:

(1);

(2);

(3);

(4).

2、班级组织同学乘大巴车前往“研学旅行”基地开展爱国教育活动,基地离学校有90公里,队伍8:00从学校出发.苏老师因有事情,8:30从学校自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比队伍提前15分钟到达基地.问:

(1)大巴与小车的平均速度各是多少?

(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有多远?

3、某工厂计划在规定时间内生产24000个零件.由于销售商突然急需供货,工厂实际工作效率比原计划提高了50%,并提前5天完成这批零件的生产任务.求该工厂原计划每天加工这种零件多少个?

4、计算

(1);

(2);

(3).

5、阅读下面的文字,解答问题.

大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数.因此,的小数部分不可能全部地写出来,但可以用来表示的小数部分.理由:因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.请解答:

已知:的小数部分为,的小数部分为b,计算的值.

6、观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数,为“同心有理数对”,记为,如:数对,,都是“同心有理数对”.

(1)数对,是“同心有理数对”的是;

(2)若是“同心有理数对”,求的值;

(3)若是“同心有理数对”,则“同心有理数对”(填“是”或“不是”).

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质和二次根式的运算法则分别判断.

【详解】

解:A、不能合并,故选项错误;

B、不能合并,故选项错误;

C、,故选项正确;

D、,故选项错误;

故选:C.

【考点】

本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.

2、C

【解析】

【分析】

最简公分母是2x﹣1,方程两边都乘以(2x﹣1),即可把分式方程便可转