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文件名称:强化训练-京改版数学7年级上册期末测试卷附答案详解(模拟题).docx
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总页数:24 页
更新时间:2025-05-21
总字数:约7.49千字
文档摘要

京改版数学7年级上册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、若使方程是关于的一元一次方程,则的值是(???????)

A. B. C. D.

2、根据图中给出的信息,可得正确的方程是(???????)

A. B.

C. D.

3、如图,,,表示点到直线距离的是线段(????????)的长度

A. B. C. D.

4、小红解题时,将式子先变成再计算结果,则小红运用了(???????).

A.加法的交换律和结合律 B.加法的交换律

C.加法的结合律 D.无法判断

5、已知x=y,则下列等式不一定成立的是()

A.x﹣k=y﹣k B.x+2k=y+2k C. D.kx=ky

6、若方程是关于x的一元一次方程,则(???????)

A.1 B.2 C.3 D.1或3

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、(多选题)一列火车正在匀速行驶,它先用26秒的时间通过了长256米的隧道甲(即从火车头进入入口到车尾离开出口),又用16秒的时间通过了长96米的隧道乙.下列说法正确的是(???????)

A.这列火车长160米

B.这列火车的行驶速度为6米每秒

C.若保持原速度不变则这列火车通过长160米的隧道丙需用时10秒

D.若速度变为原速度的两倍,则这列火车通过隧道甲的时间将变为原来的一半

2、下列说法中正确的是(???????)

A.8时45分,时针与分针的夹角是30° B.6时00分,时针与分针成直线

C.3时30分,时针与分针的夹角是90° D.3时整,时针与分针的夹角是90°

3、如图,OB平分∠AOD,OC平分∠BOD,那么下列各式正确的是(???????).

A.∠AOC=∠AOD B.∠BOC=∠AOD

C.∠BOD=∠AOD D.∠BOD=∠AOD

4、某工厂生产工艺品,以每天生产35个为基本量,实际每天生产量与前一天相比有增减(上周最后一天生产量恰好是基本量,超产记为正、减产记为负).如表是本周一至周五的生产情况:

星期

增减(单位:个)

根据记录的数据,该厂本周每天生产产量超过基本量35个的是(???????)

A.星期二 B.星期三 C.星期四 D.星期五

5、下列各组数中,计算结果相等的是()

A.﹣12与﹣(﹣1)2 B.与

C.﹣|﹣2|与﹣(﹣2) D.(﹣3)3与﹣33

6、关于x的方程的解满足,则m的值为(???????)

A.4 B. C.0 D.或0

7、下列说法中不正确的是(?????)

A.所有的整数都是正数 B.不是正数的数一定是负数

C.正有理数包括整数和分数 D.非负有理数是正整数和正分数

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、当x=___时,的值是2

2、当x=_____时,整式与x﹣5的值互为相反数.

3、若与互为相反数,则a+b=___.

4、1米长的小棒,第1次截去一半,第二次截去剩下部分的一半,如此截下去,第8次后剩下的小棒长_______________米.

5、若关于x的方程(m﹣1)x|m﹣2|=3是一元一次方程,则m的值为_____.

6、如图,,且,则______.

7、当________时,整式与互为相反数;

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算:

(1)??????????(2)

(3)(4)

2、解方程:

(1)

(2)

3、如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看出,终点表示数﹣2,已知点A是数轴上的点,请参照图示,完成下列问题:

(1)如果点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点表示的数是______;

(2)如果点A表示数3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示的数是______;

(3)如果点A表示数a,将点A向左移动m(m>0)个单位长度,再向右移动n(n>0)个单位长度,那么终点表示数是多少(用含a、m、n的式子表示)?

4、解下列方程:

(1);

(2).

5、如图,在数轴上,点A、B分别表示数2、﹣2x+6.

(1)若x=﹣2,则点A、B间的距离是多少?

(2)若点B在点A的右侧:

①求x的取值范围;

②表示数﹣x+4的点应落在(????