基本信息
文件名称:2024-2025学年度北师大版9年级数学上册期中测试卷含答案详解【新】.docx
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更新时间:2025-05-21
总字数:约9.03千字
文档摘要

北师大版9年级数学上册期中测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,E是边AD上一动点,将△CDE沿CE折叠,得到△CFE,则△BCF面积的最大值是(?????)

A.8 B. C.16 D.

2、对于一元二次方程,下列说法:

①若,则;

②若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;

③若是方程的一个根,则一定有成立;

④若是一元二次方程的根,则.

其中正确的有(???????)

A.个 B.个 C.个 D.个

3、设,是方程的两个实数根,则的值为(???????)

A.2020 B.2021 C.2022 D.2023

4、如图,已知菱形ABCD的两条对角线分别为6和8,M、N分别是边BC、CD的中点,P是对角线BD上一点,则PM+PN的最小值是()

A.5 B.10 C.6 D.8

5、如图,在正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点E是边BC上的一个动点,OE⊥OF,交边AB于点F,点G,H分别是点E,F关于直线AC的对称点,点E从点C运动到点B时,图中阴影部分面积的大小变化是()

A.先增大后减小 B.先减小后增大

C.一直不变 D.不确定

6、某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为()

A.80(1+x)2=100 B.100(1﹣x)2=80 C.80(1+2x)=100 D.80(1+x2)=100

7、如图,菱形的顶点在直线上,若,,则的度数为(?????)

A. B. C. D.

二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、若关于的一元二次方程的两个实数根分别是,且满足,则的值不可能为(???????)

A.或 B. C. D.不存在

2、已知直角三角形的两条边长恰好是方程的两个根,则此直角三角形斜边长是(???????)

A. B. C.3 D.5

3、下列关于x的方程的说法正确的是()

A.一定有两个实数根 B.可能只有一个实数根

C.可能无实数根 D.当时,方程有两个负实数根

第Ⅱ卷(非选择题80分)

三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、从分别标有A、B、C的3根纸签中随机抽取一根,然后放回,再随机抽取一根,两次抽签的所有可能结果的树形图如下:

那么抽出的两根签中,一根标有A,一根标有C的概率是__________.

2、若正方形的对角线的长为4,则该正方形的面积为_________.

3、关于的一元二次方程有一个根是,则的值是_______.

4、如图,在矩形中,AD=6,将矩形折叠,使点B与点D重合,落在处,若,则折痕的长为__________.

5、如图,将边长为4的正方形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移得到△A′B′C′,若两个三角形重叠部分的面积为3,则它移动的距离AA′等于___;移动的距离AA′等于___时,两个三角形重叠部分面积最大.

6、设分别为一元二次方程的两个实数根,则____.

7、已知关于的方程的一个根是,则____.

8、袋中有五颗球,除颜色外全部相同,其中红色球三颗,标号分别为1,2,3,绿色球两颗,标号分别为1,2,若从五颗球中任取两颗,则两颗球的标号之和不小于4的概率为__.

9、为增强学生身体素质,提高学生足球运动竞技水平,我市开展“市长杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).现计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛,根据题意,可列方程为_____.

10、若m,n是一元二次方程的两个实数根,则的值为___________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、阅读例题,解答问题:

例:解方程.

解:原方程化为.

令,原方程化成

解得,(不合题意,舍去).

..

∴原方程的解是,

请模仿上面的方法解方程:.

2、学生甲与乙学习概率初步知识后设计了如下游戏:甲手中有、、三张扑克牌,乙手中有、、三张扑克牌,每局比赛时,两人从各自手中随机取一张牌进行比较,数字大的则本局获胜.

(1)若每人随机取出手中的一张牌进行比较,请列举出所有情况;

(2)求学生乙一局比赛获胜的