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文件名称:考点攻克京改版数学8年级上册期末测试卷带答案详解(最新).docx
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总页数:29 页
更新时间:2025-05-21
总字数:约8.21千字
文档摘要

京改版数学8年级上册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、平面内,将长分别为1,5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边形(如图),则d可能是(???????)

A.1 B.2 C.7 D.8

2、如图,BD是△ABC的角平分线,AE⊥BD???,垂足为F,若∠ABC=35°,∠C=50°,则∠CDE的度数为(??????????)

A.35° B.40° C.45° D.50°

3、化简的结果是()

A.a B.a+1 C.a﹣1 D.a2﹣1

4、如图,在中,,的周长10,和的平分线交于点,过点作分别交、于、,则的长为(???????)

A.10 B.6 C.4 D.不确定

5、下列说法正确的是(???????)

①近似数精确到十分位;

②在,,,中,最小的是;

③如图所示,在数轴上点所表示的数为;

④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时,首先应假设“这个三角形中有两个钝角”;

⑤如图,在内一点到这三条边的距离相等,则点是三个角平分线的交点.

A.1 B.2 C.3 D.4

6、下列命题是假命题的是(???????).

A.同旁内角互补,两直线平行

B.线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等

C.相等的角是对顶角

D.角是轴对称图形

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列结论中不正确的是(?????)

A.数轴上任一点都表示唯一的有理数 B.数轴上任一点都表示唯一的无理数

C.两个无理数之和一定是无理数 D.数轴上任意两点之间还有无数个点

2、下列约分不正确的是(???????)

A. B. C. D.

3、下列计算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

4、下列计算中,正确的有(???????)

A.(3xy2)3=9x3y6 B.(﹣2x3)2=4x6 C.(﹣a2m)3=a6m D.2a2?a﹣1=2a

5、下列说法中不正确的是(?????)

A.-6和-4之间的数都是有理数 B.数轴上表示-a的点一定在原点左边

C.在数轴上离开原点越远的点表示的数越大 D.-1和0之间有无数个负数

6、以下各式不是最简二次根式的是()

A. B. C. D.

7、将一个三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三角形可能是(?????)

A.都是直角三角形 B.都是钝角三角形

C.都是锐角三角形 D.是一个直角三角形和一个钝角三角形

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、在继承和发扬红色学校光荣传统,与时俱进,把育英学校建成一所文明的、受社会尊敬的学校升旗仪式上,如图所示,一根旗杆的升旗的绳垂直落地后还剩余1米,若将绳子拉直,则绳端离旗杆底端的距离有5米.则旗杆的高度______.

2、若分式有意义,则x的取值范围是_____.

3、如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数是__.

4、已知,当分别取1,2,3,……,2020时,所对应值的总和是__________.

5、25的算数平方根是______,的相反数为______.

6、如图,在四边形中,于,则的长为__________

7、已知,,则______,______.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、先化简,再求值:÷-,其中a=(3-)0+-.

2、计算:(1)???????(2)

(3)????????????????????????????(4)

(5)???????????????????????????????????(6)

3、计算:

4、2020年春季“新冠肺炎”在武汉全面爆发,蔓延全国,危及到人民生命安全,为了积极响应国家防控政策,双流区某镇政府采用了移动宣讲的形式进行宣传防控措施,如图,笔直公路的一侧点处有一村庄,村庄到公路的距离为600米,假设宣讲车周围1000米以内能听到广播宣传,宣讲车在公路上沿方向行驶时:

(1)请问村庄能否听到宣传,请说明理由;

(2)如果能听到,已知宣讲车的速度是200米/分钟,那么村庄总共能听到多长时间的宣传?

5、【发现】

……;

(1)根据上述等式反映的规律,请再写出一个等式:____________.

【归纳】等式①,②,③,④,所反映的规律,可归