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文件名称:强化训练京改版数学8年级上册期中测试卷(夺分金卷)附答案详解.docx
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更新时间:2025-05-21
总字数:约5.75千字
文档摘要

京改版数学8年级上册期中测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、计算:(???????)

A.4 B.5 C.6 D.8

2、如图,数轴的单位长度为1,如果点表示的数是-1,那么点表示的数是(???????).

A.0 B.1 C.2 D.3

3、对于数字-2+,下列说法中正确的是(???????)

A.它不能用数轴上的点表示出来 B.它比0小

C.它是一个无理数 D.它的相反数为2+

4、下列四种叙述中,正确的是(?????)

A.带根号的数是无理数 B.无理数都是带根号的数

C.无理数是无限小数 D.无限小数是无理数

5、已知a=,b=2+,则a,b的关系是()

A.相等 B.互为相反数

C.互为倒数 D.互为有理化因式

6、下列判断正确的是

A.带根号的式子一定是二次根式

B.一定是二次根式

C.一定是二次根式

D.二次根式的值必定是无理数

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列计算不正确的是()

A. B.

C. D.

2、下列计算中,正确的有(???????)

A.(3xy2)3=9x3y6 B.(﹣2x3)2=4x6 C.(﹣a2m)3=a6m D.2a2?a﹣1=2a

3、下列等式不成立的是(????????)

A. B. C. D.

4、下列说法错误的是(????????)

A.无限小数是无理数 B.无限不循环小数是无理数

C.3是一个无理数 D.圆周率π是无理数

5、下列计算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

6、下列计算中正确的是(???????)

A. B.

C. D.

7、下列说法中不正确的是()

A.带根号的数是无理数 B.无理数不能在数轴上表示出来

C.无理数是无限小数 D.无限小数是无理数

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、若,则=_______

2、已知,,则______,______.

3、如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:即4+3=7,则(1)用含x的式子表示m=___;(2)当y=2时,n的值为_____.

4、一列数a1,a2,a3,…,an.其中a1=-1,a2=,a3=,…,an=,则a1+a2+a3+…+a2017=________.

5、已知,则__.

6、如果分式值为零,那么x=_____.

7、若关于x的分式方程﹣1=无解,则m=___.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、解分式方程:.

2、在计算的值时,小亮的解题过程如下:

解:原式

(1)老师认为小亮的解法有错,请你指出:小亮是从第_________步开始出错的;

(2)请你给出正确的解题过程.

3、(1)先化简,再求值:,其中.

(2)先化简,再求值:,其中.

4、求下列各式的值:

(1);

(2).

5、计算:

(1)

(2)

6、已知,求的值.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

先根据二次根式的性质化简括号内的式子,再进行减法运算,最后进行除法运算即可.

【详解】

原式.

故选C.

【考点】

本题考查了二次根式的混合运算,利用二次根式的性质化简是解题的关键.

2、D

【解析】

【分析】

直接利用数轴结合点位置进而得出答案.

【详解】

解:∵数轴的单位长度为1,如果点表示的数是-1,

∴点表示的数是:3

故选D.

【考点】

此题主要考查了实数轴,正确应用数形结合分析是解题关键.

3、C

【解析】

【分析】

根据数轴的意义,实数的计算,无理数的定义,相反数的定义判断即可.

【详解】

A.数轴上的点和实数是一一对应的,故该说法错误,不符合题意;

B.,故该说法错误,不符合题意;

C.是一个无理数,故该说法正确,符合题意;

D.的相反数为,故该说法错误,不符合题意;

故选:C.

【考点】

本题考查数轴的意义,实数的计算,无理数的定义,相反数的定义,熟练掌握相关计算法则是解答本题的关键.

4、C

【解析】

【分析】

根据无理数的概念逐个判断即可.无理数:无限不循环小数.

【详解】

解:A.,是有理数,故本选项不合题意;

B.是无理数,故本选项不合题意;

C.无理数是无限不循环小数,原说法正确,故本选项符合题意;

D.无限循环小