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《新编高职语文》（第四版）配套教案
13陈斌强：孝子?良师
曹明福
一、教学目标：
（一）知识目标
1．了解文章倒叙的写法和选材典型的特点。
2．理解两篇文章对于“孝”与“母爱”的诠释。
（二）能力目标
1．学习文章倒叙的写法和选材典型的方法。
2．分析理解两篇文章对于“孝”与“母爱”的诠释。
（三）素质目标
1．懂得孝敬父母是做人的根本，也是子女必须履行的责任和义务。
2．培养学生对父母和长辈的孝心，并付诸实践。
二、教学重点与难点：
（一）教学重点
1．学习文章倒叙的写法和选材典型的方法。
2．通过比较，使学生对“孝”与“母爱”有更好地认识。
（二）教学难点
1．学习文章通过选择典型材料揭示人物精神品质的写作方法。
2．培养学生对父母和长辈的孝心，并付诸实践。
三、教学方法与授课时数：
（一）教学方法：讲读法；讨论法
（二）授课时数：2-3课时
四、教学过程设计
一、新课导入
百善孝为先
自古以来我们中华民族以“忠孝”为立人之本。孝顺父母乃中华民族的传统美德，也是子女应尽的责任和义务，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。“百善孝为先”是人们立身处世最基本的道德规范。但不知从何时起，当操劳一生的父母已老之时，儿女却以工作忙等为由没有尽孝，有的甚至为了一点财产将父母赶出家门，导致不少老人孤独而死。金钱和物欲让不少人丧失了做人最起码的良心，现已引起社会各方面的关注和重视。
一个真实的案例：
事情是发生在2018年年底，浙江杭州萧山的一位八旬老母，虽有4个子女却一度无人赡养，万般无奈的刘奶奶只好一纸诉状将4位子女起诉到了法院。经法院调解，刘奶奶和4位子女达成了调解协议：刘奶奶居住在二儿子王乙家的附房里，由大儿子王甲每月支付二儿子王乙房屋租金150元；若刘奶奶居住的附房被拆除或其生活无法自理时，大儿子王甲和二儿子王乙应轮流照顾刘奶奶，保证吃住；刘奶奶的医疗费由4位子女分摊。
本以为刘奶奶的事情可以告一段落了，没想到，在大儿子王甲这又横生枝节。判决生效后，大儿子王甲突生悔意，以刘奶奶居住的附房窗户玻璃存在破损为由，拒不付款。二儿子王乙多次催讨无果后只好申请强制执行。
调解员徐法官先做大儿子王甲的思想工作，不通；又做孙子（即王甲的儿子）的思想工作，最后又与孙子一起做大儿子王甲的思想工作，经过多次晓之以理，动之以情的劝说，最终大儿子王甲从思想上认识到自己错了，同意法院调解并履行义务。
今天，我们选择了两篇与“孝”相关的文章，一篇是《陈斌强：孝子·良师》，一篇是《母亲的谎言》，希望通过学习文中主人翁陈斌强对父母所尽的孝心、孝道，对我们有所启发，而不是等到“子欲养而亲不待”时，后悔莫及。
二、陈斌强简介
陈斌强，男，汉族，1976年1月生，中共党员，原为浙江省磐安县冷水镇中心学校初中语文教师，现任浙江省磐安县实验初中教师。1993毕业于义乌师范学校。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了生活能力。为了照顾好母亲，每天他都会背着母亲，骑上一个多小时的电动车去距县城30多公里的学校上班。5年来，陈斌强不抛弃、不放弃，坚持带着母亲上班，边教书、边照顾母亲，做到教书育人和照顾母亲两不误。获得2012感动中国年度人物荣誉称号。
颁奖辞：
陈斌强——孝更绝伦足可矜孝更绝伦——陈斌强
小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
推选委员吴孟超说：陈斌强付出的孝心，不仅抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人性之美可以作为社会的良药。
可考虑组织学生观看以下视频：
酷6视频网：感动中国2012年度人物十大人物事迹--陈斌强
视频地址：/show/dORHyE6z14i0rkW_05UiTw...html
三、行孝与感恩
（一）文章故事梗概
陈斌强的妈妈不幸患上严重的老年痴呆症，妻子要照顾2岁幼子、90岁的奶奶自身难保，无力兼顾，送妈妈去养老院又怕照顾不周，再三权衡利弊，最后决定自己照顾。孝子陈斌强一连5年——骑着电瓶车绑着妈妈一起上班，风雨无阻，孝心可鉴。
毕淑敏说过一句话：“当我们年轻的时候不陈斌强骑着电瓶车绑着妈妈一起上班（网友摄）
懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。”
感恩在平时，行孝需及时。
陈斌强作为一个普通的中学教师，却在“感恩在平时，行孝需及时”方面为我们大家做出了榜样。
（二）问题讨论
1．父母为我们做了很多很多，请你说说父母令你最感动或者最难忘的一件事。
2．请你讲一讲父母平凡而辛勤的工作情况：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗