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文件名称:基于核心素养的实践感悟教学法论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-05-21
总字数:约4千字
文档摘要
基于核心素养的实践感悟教学法论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的实践感悟教学法,通过对该教学法的概念进行阐述,分析其核心要素和实施策略,以期为提升学生核心素养提供有效途径。本文首先介绍了实践感悟教学法的概念,然后从两个维度列举了实践感悟教学法的具体内容,为教育工作者提供参考。
关键词:核心素养;实践感悟教学法;概念阐述;教学策略
一、概念阐述
(一)1.实践感悟教学法的内涵
实践感悟教学法是一种以学生核心素养培养为目标,强调学生在实际操作、体验、感悟中学习,注重培养学生的实践能力、创新精神和综合素质的教学方法。实践感悟教学法以学生为中心,关注学生的个体差异,充分调动学生的主观能动性,使学生