夏商西周的社会与国家第1页，共22页，星期日，2025年，2月5日第2页，共22页，星期日，2025年，2月5日一、西周的分封制1、西周为什么要实行分封制？p282、分封制的主要内容是什么？p283、受封者的义务是什么？p284、西周分封制的依据是什么？周王对哪些人进行了分封？P28-29红色字第3页，共22页，星期日，2025年，2月5日分封制目的：内容：义务：依据：周王为巩固对周边的统治授民授疆土服从周王，治理诸侯国，保卫周王。诸侯、卿大夫、士分封人员：血缘亲疏第4页，共22页，星期日，2025年，2月5日第5页，共22页，星期日，2025年，2月5日4、观察课本29页图回答：周初有哪些分封国？这些分封国集中在什么地方？说明了什么？5、分封制有何意义？p29A、形成由中央向四方扩散的控制网络，加强周王室与各诸侯国的经济、文化联系。B、推动了边远地区的经济开发与文化发展。第6页，共22页，星期日，2025年，2月5日二、贵族、平民与奴隶1、夏商西周社会是依据什么来确定不同的等级的？p302、奴隶制社会有哪些阶级？各阶级是做什么的？他们最主要的区别是什么？p30第7页，共22页，星期日，2025年，2月5日统治阶级被统治阶级按血缘关系进行区分第8页，共22页，星期日，2025年，2月5日周天子诸侯卿大夫士士平民平民平民奴隶奴隶奴隶奴隶奴隶统治阶级被统治阶级第9页，共22页，星期日，2025年，2月5日三、军队、刑法与礼仪教化1、夏商周国家统治人民的手段有哪些？P31-32军队、刑法、礼仪教化第10页，共22页，星期日，2025年，2月5日2、什么是礼？礼的实质是什么？p32军队、刑法——暴力手段礼仪教化——怀柔政策第11页，共22页，星期日，2025年，2月5日军队、刑法、
礼仪教化周天子诸侯卿大夫士平民奴隶统治阶级被统治阶级第12页，共22页，星期日，2025年，2月5日课堂练习第13页，共22页，星期日，2025年，2月5日1．西周时为巩固对周边的统治，实行了“授民授疆土”的（?）
A．禅让制????????B．世袭制????????C．分封制?????????D．宗法制第14页，共22页，星期日，2025年，2月5日2．对西周时分封制作用的表述中，不正确的是（?）
A、受封者有义务服从周王的统治，治理诸侯国
B、密切了西周与各少数民族的关系，稳定了对全国的统治
C、推动了边远地区的经济开发和文化发展
D、形成了众邦林立、脱离中央统治的局面，阻碍了社会发展第15页，共22页，星期日，2025年，2月5日3．你认为在夏商西周时社会地位最低等的阶层是（?）A．卿大夫??????????B．士??????????C．平民????????????D．奴隶第16页，共22页，星期日，2025年，2月5日