风险评价方法LECAnnualWorkSummaryReport1风险评价方法LEC培训讲座PPT课件
目录O2O4O6相关术语什么是LEC法LEC的使用方法O1O3O5风险由来危害的辨识如何使用LEC法2风险评价方法LEC培训讲座PPT课件
22%了解风险管理知识40%掌握LEC评价方法培训预期目的：3风险评价方法LEC培训讲座PPT课件
“风险”由来“风险”一词的由来在远古时期，以打鱼捕捞为生的渔民们，每次出海前都要祈祷，祈求神灵保佑自己能够平安归来，其中主要的祈祷内容就是让神灵保佑自己在出海时能够风平浪静、满载而归；他们在长期的捕捞实践中，深深体会到“风”给他们带来的无法预测无法确定的危险，他们认识到，在出海捕捞打鱼的生活中，“风”即意味着“险”，因此有了“风险”一词。4风险评价方法LEC培训讲座PPT课件
通俗来讲：风险就是发生不幸事件的概率。换句话说，风险是指一个事件产生我们所不希望的后果的可能性。在单位来说风险就是生产目的与劳动成果之间的不确定性。5风险评价方法LEC培训讲座PPT课件
01目录02风险由来03相关术语04危害的辨识05什么是LEC法06如何使用LEC法07LEC的使用方法6风险评价方法LEC培训讲座PPT课件
相关术语危险：可能导致事故的现有的或潜在的根源或状态。危害因素：可能造成人员伤害、职业相关病症、财产损失、作业环境破坏或其组合的根源或状态。事故：造成死亡、职业病、伤害、财产损失或其他损失的意外事件。010203风险：某一特定危险事件发生的可能性和后果的组合。风险评价：对危害源导致的风险进行评估，对现有控制措施的充分性加以考虑以及对风险是否接受予以确定的过程。残余风险：对原有风险制定或实施改进措施后尚存的风险。0405067风险评价方法LEC培训讲座PPT课件
危险是客观存在的，是现在或潜在的不希望的事件状态。风险是可以按照人们的意志而改变的，不仅意味着不希望事件状态的存在，更意味着事件转化为事故的渠道和可能性。危险是前提，只有当危险暴露在人们生产活动中才会构成风险。8风险评价方法LEC培训讲座PPT课件
失去控制三者之间的关系风险事故暴露于人们生产活动中危险9风险评价方法LEC培训讲座PPT课件
举个栗子：死亡1滑倒时这名员工头碰撞在桌子的锐角上，死亡滑倒时这名员工手撑地上，手臂骨折，休息12周误工受伤29滑倒时这名员工身体擦过金属抽屉，割伤了手臂，缝了4针急救事故300第二名员工踩在咖啡上滑倒，但未受伤险肇事故安全隐患第一名员工将咖啡倾倒在地板上，未清除10风险评价方法LEC培训讲座PPT课件
举个栗子：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；折了一匹战马，伤了一名骑士；输了一场战斗，亡了一个国家。0103050204坏了一只蹄铁，折了一匹战马；伤了一名骑士，输了一场战斗；11风险评价方法LEC培训讲座PPT课件
4、风险管理：通过危险源辨识、风险评价与风险控制，从而有效地控制风险，用最经济的方法来综合处理风险，以实现最佳安全生产保障的科学方法。风险管理三要素：危险辨识：利用经验对照法、安全检查表法、设备故障类型及影响分析法、现场操作活动失常分析法、专家风暴头脑法等，识别危险源的存在并确定其特性。风险评价：利用系统安全理论和方法，评估风险大小以及确定风险是否可容许的全过程。风险控制：根据风险评价的结果，利用工程技术（解决物的状态）、教育和管理（解决人的行为）手段，消解和控制危险源，消除或降低风险等级，防止危险源导致事故的过程。12风险评价方法LEC培训讲座PPT课件
风险三要素及风险控制方法危险源发生途径接受者控制危险源控制途径末端控制替换保护隔离管理改变安全教育佩戴PPE13风险评价方法LEC培训讲座PPT课件
0102目录风险由来0304相关术语危害的辨识0506什么是LEC法如何使用LEC法07LEC的使用方法14风险评价方法LEC培训讲座PPT课件
三、危害辨识针对各岗位的相对危险性（主要是操作岗位），及岗位任务相关联的活动、设备、设施、场所，从人的不安全行为、设施设备（机）的不安全状态、环境不良、管理缺陷、物（料）的不安全状态五个方面进行逐项分析，找出可能导致人员伤害、职业病、财产损失或作业环境破坏的根源或状态，并评价其危险等级，从而采取相应的预防措施，以消除或减少危险源。15风险评价方法LEC培训讲座PPT课件
、为何要危害因素辨识？危害辨识的目的：在单位的各项生产、科研活动中普遍存在危害因素；危害因素辨识是开展各项安全活动的基础；只有将存在于各项活动中的危险识别出来，评价其风险，并采取控制措施，才能有效减少事故发生。16风险评价方法LEC培训讲座PPT课件
、重大危险源辨识定义：长期地或临时地生产、加工、搬运