全国小班近视防控宣传教育活动
演讲人：
日期:
目录
02
活动目标设定
01
活动背景与意义
03
活动内容设计
04
宣传推广方案
05
实施步骤规划
06
保障措施体系
01
PART
活动背景与意义
国家近视防控政策解读
政策导向
国家层面出台一系列近视防控政策，强调预防近视、控制近视率的重要性。
01
教育部门加强对学校、幼儿园等教育机构的监督，确保落实近视防控措施。
02
社会关注度高
近视问题已成为全社会关注的焦点，各界积极参与近视防控工作。
03
教育部门要求
小班幼儿正处于视力发育的关键期，视力状况不稳定，易受影响。
视力发育关键期
近年来，小班幼儿近视率呈现逐年上升的趋势，形势严峻。
近视率逐年上升
近视不仅影响幼儿的学习和生活，还可能引发一系列眼部疾病，甚至导致视力残疾。
近视危害大
小班幼儿视力现状分析
宣传教育核心价值
增强意识
通过宣传教育，增强家长、教师和幼儿对近视防控的意识，重视视力保护。
01
普及知识
普及近视防控的科学知识，让家长和教师了解近视的成因、危害和预防方法。
02
培养习惯
引导幼儿养成良好的用眼习惯，如保持正确坐姿、控制用眼时间、注意用眼卫生等。
03
02
PART
活动目标设定
核心防控目标量化
视力健康档案
通过一系列措施，降低幼儿近视率，特别是减少高度近视幼儿的比例。
视力检查与筛查
近视率控制
建立幼儿视力健康档案，跟踪视力发育情况，及时发现视力问题并采取措施。
定期开展幼儿视力检查和筛查，确保视力问题能够得到及时诊断和治疗。
家长与教师认知提升
近视防控知识普及
向家长和教师普及近视防控知识，了解近视的成因、危害和预防方法。
01
纠正家长和教师中关于近视的误区，如“戴眼镜会导致近视加深”等错误观念。
02
积极参与
鼓励家长和教师积极参与幼儿近视防控工作，与幼儿园共同制定和落实相关措施。
03
消除误区
幼儿护眼行为培养
教育幼儿养成良好的用眼卫生习惯，如勤洗手、不揉眼睛、避免用脏手触摸眼睛等。
用眼卫生习惯
引导幼儿保持正确的阅读和书写姿势，眼睛与书本保持一定距离，避免过近用眼。
正确用眼姿势
控制幼儿使用电子产品的时间，保证充足的户外活动时间，让眼睛得到充分的休息和放松。
合理安排用眼时间
03
PART
活动内容设计
科普知识专题讲座
近视成因与危害
深度解析近视的成因，包括长时间近距离用眼、不良用眼习惯等，并阐述近视对生活和学习的危害。
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预防近视的方法
介绍有效的预防近视方法，如保持正确用眼姿势、合理用眼时间、适当休息等。
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视力保健知识
讲解如何科学护眼，包括饮食调理、眼部运动、合理使用电子产品等。
03
互动式视力检测体验
视觉功能评估
使用专业视力表进行视力检测，让孩子了解自己的视力状况。
个性化建议
视力检测
通过一系列视觉功能测试，如对比敏感度、颜色识别、立体视觉等，全面评估孩子的视觉功能。
根据检测结果，为孩子提供个性化的视力保护建议，如配镜、矫正视力等。
护眼主题亲子游戏
视觉追踪游戏
通过移动物体让孩子进行视觉追踪，锻炼眼部肌肉和视觉灵敏度。
01
让孩子在复杂图案中寻找指定目标，提升孩子的视觉分辨能力。
02
护眼知识竞赛
以竞赛形式让孩子巩固护眼知识，增强孩子对保护视力的重视度。
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视觉分辨游戏
04
PART
宣传推广方案
园所-家庭联动渠道
幼儿园定期举办家长讲座
邀请眼科专家或资深教师为家长讲解近视防控知识。
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03
01
线上互动平台
建立幼儿园官方网站或微信公众号，发布近视防控知识，与家长进行实时互动。
发放家庭指导手册
向家长发放详细的近视防控手册，包括科学用眼、合理膳食等内容。
家庭视力监测
鼓励家长定期监测孩子的视力状况，发现问题及时与幼儿园沟通。
卡通化宣传物料设计
卡通形象设计
设计一系列可爱、易记的卡通形象，作为近视防控宣传的代言人。
宣传海报与贴纸
制作主题鲜明、内容丰富的海报和贴纸，用于幼儿园内外环境的布置。
宣传动画短片
制作生动有趣的动画短片，介绍近视的危害和预防方法。
近视防控绘本
创作或改编近视防控主题的绘本，让孩子们在阅读中了解保护视力的重要性。
通过幼儿园公告、家长会等形式，提前预告活动内容和时间。
按计划开展各项宣传教育活动，如专家讲座、亲子活动等。
在活动结束后，展示孩子们的近视防控成果，如视力改善情况、创意作品等，并对家长进行满意度调查。
将近视防控作为长期工作，持续更新宣传内容，提高家长和孩子的重视程度。
活动周期传播节奏
前期预热阶段
活动实施阶段
成果展示与反馈
持续巩固与提升
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PART
实施步骤规划
前期师资培训阶段
培训内容
培训对象
培训形式
制定详细的培训计划，包括防控近视的专业知识、活动组织技巧、沟通技巧等，确保教师能够全面掌握防控近视的基本知识