辅助性就业培训体系构建
演讲人：
日期:
06
可持续发展路径
目录
01
培训体系概述
02
政策支持框架
03
核心培训内容
04
实施流程规范
05
成效评估机制
01
培训体系概述
辅助性就业定义与范畴
辅助性就业的概念
指通过特殊培训、岗位调整、技术支持等措施，帮助残疾人、长期失业者等就业困难群体实现就业。
辅助性就业的范围
辅助性就业的目标
涵盖各类就业困难群体，包括残疾人、长期失业者、缺乏职业技能者等。
提高就业困难群体的就业能力，实现稳定就业，促进社会发展。
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特殊群体就业需求分析
残疾人就业需求
根据自身残疾类型和程度，寻求适合的岗位和工作环境，实现自我价值。
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长期失业者就业需求
缺乏职业技能和工作经验，需要针对性的培训和指导，提高就业竞争力。
缺乏职业技能者就业需求
需要通过技能培训、实习等方式，掌握一技之长，实现稳定就业。
社会价值
通过辅助性就业，减少政府救济支出，提高特殊群体的收入水平，促进社会经济发展。
经济效益
企业效益
企业招聘特殊群体员工，可享受政府优惠政策，提升企业社会责任形象，增强员工凝聚力。
促进就业公平，维护社会稳定，提升特殊群体的社会地位和自我认同感。
社会价值与经济效益
02
政策支持框架
国家扶持政策解读
法律法规支持
国家制定一系列法律法规，明确辅助性就业的地位、作用和支持措施。
财政资金投入
国家设立专项资金，支持辅助性就业培训机构的运营和发展。
税收优惠措施
对积极参与辅助性就业培训的企业和个人给予税收优惠，鼓励更多资源投入。
补贴对象和标准
明确地方补贴的对象、标准和申请流程，确保补贴资金精准发放。
地方性补贴实施细则
资金使用监管
建立健全补贴资金使用监管机制，确保资金用于辅助性就业培训。
补贴政策宣传
通过多种渠道宣传补贴政策，提高政策知晓度和参与率。
企业合作激励机制
对积极与辅助性就业培训机构合作的企业给予政策倾斜，如优先享受政策优惠、项目支持等。
优惠政策倾斜
鼓励企业自行组织员工参与辅助性就业培训，提升员工技能水平。
企业内部培训
探索企业与辅助性就业培训机构合作的新模式，如订单式培训、定向输送等。
合作模式创新
03
核心培训内容
职业技能分类培养
技能培训内容多样化
包括计算机操作、机械操作、手工制作、艺术创造等。
培训课程专业化
技能培训的持续性
针对不同职业类别，聘请专业讲师授课，注重理论与实践结合。
定期组织技能考核，根据结果调整培训内容与强度。
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了解岗位职责、工作环境、安全规范等基本内容。
岗位适配能力训练
岗位认知训练
模拟真实岗位操作，加强动手能力训练。
实际操作能力提升
通过团队项目、角色扮演等活动，提高团队协作能力。
团队协作与沟通能力培养
心理辅导与支持
组织各类社会活动，让残疾人更好地融入社会。
社会适应训练
职业规划与指导
根据残疾人特点，提供个性化的职业规划和就业指导。
提供心理辅导，帮助残疾人建立自信、面对挑战。
心理建设与社会融入
04
实施流程规范
评估内容
评估方法
评估人员
评估结果
技能水平、兴趣爱好、身体状况、就业意愿等。
建立个人需求档案，为制定个性化培训方案提供依据。
问卷调查、实地访谈、技能测试等多元化方式。
专业评估人员或相关领域的专家。
需求评估建档标准
方案制定
根据评估结果，制定个性化的培训方案，包括培训目标、课程内容、培训方式等。
方案特点
针对不同个体的特点和需求，提供量身定制的培训服务。
方案实施
由专业培训师或相关领域的专家进行授课和指导，确保培训效果。
方案调整
根据个体在培训过程中的表现和反馈，及时调整培训方案，以满足个体需求。
个性化培训方案设计
培训周期与阶段划分
培训周期
根据个人情况和培训目标，确定合理的培训周期，避免过长或过短。
阶段划分
将培训周期划分为不同的阶段，每个阶段设定明确的目标和任务。
阶段评估
对每个阶段的学习成果进行评估，以便及时发现问题并进行调整。
阶段衔接
确保各阶段之间的有效衔接，避免出现培训断层或重复。
05
成效评估机制
就业转化率评估指标
就业率
通过统计培训后的残疾人就业率来评估培训效果。
就业质量
就业结构
考察残疾人就业后的薪资水平、工作稳定性、职业发展等。
分析残疾人就业的岗位分布、行业分布等，以评估培训的针对性。
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雇主满意度反馈体系
满意度调查
定期对雇主进行满意度调查，了解他们对培训内容和残疾人工作表现的评价。
反馈机制建立
建立有效的反馈机制，让雇主能够及时提出改进意见和建议。
满意度应用
将雇主满意度作为培训效果评估的重要依据，不断改进培训内容和方式。
就业跟踪
对培训后的残疾人进行就业跟踪，了解他们在工作中的实际情况和遇到的问题。
动态跟踪改进措施
改进措施制定
根据跟踪结果，制定针对