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音乐教育在特殊儿童干预中的作用论文

摘要：

本文旨在探讨音乐教育在特殊儿童干预中的作用。通过对音乐教育的特点、特殊儿童的需求以及音乐教育在干预过程中的具体应用进行深入分析，旨在为特殊儿童的教育工作者提供有益的参考和启示。

关键词：音乐教育；特殊儿童；干预；作用

一、引言

（一）音乐教育的特点

1.情感表达：音乐作为一种情感表达的方式，能够帮助特殊儿童在情感交流中找到共鸣，促进其情感发展。

2.感官刺激：音乐教育通过声音、节奏、旋律等元素，对特殊儿童的多感官进行刺激，提高其感知能力。

3.创造性培养：音乐教育鼓励特殊儿童发挥想象力，培养其创造力。

4.社交互动：音乐教育为特殊儿童提供与他