从大学生阅读现状洞察电视读书节目突围之道——以《大学生读书现状调查》毕业短片为线索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在数字时代浪潮的席卷下，各类新媒体平台如雨后春笋般涌现，深刻改变了人们获取信息和娱乐的方式。在这一背景下，电视读书节目面临着前所未有的严峻挑战，其发展陷入了困境。

新媒体以其交互性、及时性、海量性与共享性等特点，吸引了大量观众的注意力。短视频平台上，用户可以在短时间内获取丰富多样的娱乐内容；社交媒体则让人们更倾向于碎片化的信息交流和分享。相比之下，电视读书节目这种需要观众静下心来，投入时间和精力去品味书籍内涵的节目形式，显得与快节奏的数字时代格格不入，观众