基本信息

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文档摘要

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福州市高中图书馆的现状、挑战与发展策略探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今素质教育全面推进和学习型社会积极构建的大背景下，教育的内涵和外延不断拓展，对人才培养的要求也日益多元化。高中阶段作为学生成长和知识积累的关键时期，教育质量的提升至关重要。高中图书馆作为学校教育资源的重要组成部分，其在促进学生全面发展、提升教育质量方面的作用愈发凸显。它不仅是知识的宝库，为学生提供丰富的文献资料和信息资源，更是培养学生自主学习能力、创新思维和综合素质的重要场所。

从教育发展的宏观层面来看，随着信息技术的飞速发展，知识的传播和获取方式发生了巨大变革。然而，图书馆作为传统的知识汇聚地，其独特的价值和功