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2025年大学试题(社会学)-儿童青少年社会工作考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案
第I卷
一.参考题库(共80题)
1.以下（）是在力图满足儿童社会化的需要。
A、培养儿童的道德选择能力
B、培养考试能力
C、培养社会关系和人际交往技巧
D、保障儿童身心安全
2.有助于婴幼儿形成安全依恋的照顾者的教养行为的是（）
A、照顾者进行积极的情绪表达，如微笑等
B、及时对婴幼儿的哭叫或语言要求进行反应
C、鼓励婴幼儿独立
D、照顾者经常和婴幼儿进行社会性的接触，如拥抱等
3.皮亚杰认为，儿童道德认知发展的阶段可以分为（）
A、自律道德阶段
B、习俗道德阶段
C、前道德阶段
D、他律道德阶段
4.生态系统论的主要观点是什么？
5.弗洛伊德认为，婴儿最早是形成（），表现与生俱来的欲望，旨在满足基本生理需求；3岁开始发展（），是现实取向的；6岁开始发展（），是道德取向的。
6.儿童社会工作概念的内涵主要包含的基本要素是（）
A、儿童社会工作依托各界儿童服务组织
B、儿童社会工作是面向儿童的工作
C、儿童社会工作的目的激发儿童自我发展的潜能，促进儿童全面健康地发展
D、儿童社会工作需要运用专业的手段
7.运用游戏治疗法时，应遵循哪些原则？
8.（）是以全体儿童为工作对象，在有关儿童发展理论指引下，运用科学的方法和技术，帮助解决儿童问题、满足儿童需求、促进儿童全面发展，进而促进社会和谐发展的专业服务活动。
A、青少年社会工作
B、儿童社会工作
C、学校社会工作
D、儿童咨询
9.自我效能感的功能是（）
A、影响个体对活动的选择和行为的坚持性
B、影响活动时的情绪
C、影响人际交往
D、影响个体的思维模式
10.预防性的青少年社会工作的主要内容包括（）
A、改善青少年的社区生活环境，整合社会资源，为青少年发展提供社会支持
B、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式
C、提供就业信息及就业辅导服务，以拓展青少年的就业能力
D、倡导有效的青少年服务和发展政策
11.什么是权威教养型家庭？
12.行为主义理论是以（）作为研究的中心。
A、认知
B、情绪
C、行为
D、心理
13.符号互动理论的创立者是（）
A、库利
B、萨瑟兰
C、托马斯
D、米德
14.每个儿童青少年都有不同的成长经历，每个人对待环境变化，也都有不同的反应与调适方式，社会工作者应该坚持（）价值观。
A、尊重
B、接纳与关爱
C、个别化
D、保密
15.简要介绍儿童青少年个案工作的一般程序。
16.儿童社区工作包括的内涵有（）
A、它是一种工作模式
B、它是一种综合社会建设的方式
C、它是一种价值观
D、它是一种理念
17.皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展分为（）等主要阶段。
A、前运算阶段
B、形象运算阶段
C、感知运动阶段
D、形式运算阶段
18.简述青少年的心理特点。
19.东港区是本市某区现存的最大一片棚户区，居住环境十分恶劣。数年前，某房地产商与政府合作旧区改造项目。然而，由于这几年房地产市场遭遇了宏观调控，开发商的资金短缺，工程只建造了两期就停工了。由于拆迁遥遥无期，许多原来住在这里的居民只要经济条件许可都纷纷搬到外面居住，而把老房子低价租给外来务工人员居住。这些外来务工人员忙着打工挣钱，根本没有时间关心子女的成长，不少孩子初中毕业后不再继续读书，经常聚集在一起聚众滋生事端，如破坏公物、打架斗殴等。最近更是与对面阳光小区里的居民发生严重冲突，原因是停在路边的几十辆私家车都被利器划出了痕迹，有的还被喷上了油漆。假如你是这个社区的青少年社工，你准备对他们进行何种类型的青少年社会工作？
20.简述青少年社工的发展阶段。
21.试述青少年犯罪的预防及解决对策。
22.宏观儿童社会工作推动教育是多方面的，例如，（）
A、普及家庭教育的科学知识