第1篇
一、培养目标
哈尔滨工程大学社会学专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有扎实的理论基础、良好的专业素养和社会实践能力，能在政府部门、企事业单位、社会团体等从事社会调查、政策分析、社会管理、社区建设、社会工作等工作的复合型、应用型人才。
二、培养规格
1.政治素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想道德品质和社会责任感。
2.专业知识：掌握社会学的基本理论、基本知识和基本方法，熟悉国内外社会学发展的最新动态，具备扎实的专业基础。
3.实践能力：具备独立进行社会调查、政策分析、社会管理和社区建设的能力，能够运用所学知识解决实际问题。
4.创新能力：具有创新精神和实践能力，能够适应社会发展的需要，不断探索新的理论和方法。
5.综合素质：具备良好的沟通能力、团队协作能力和组织协调能力，具有国际视野和跨文化交流能力。
三、课程设置
1.通识教育课程
（1）思想政治理论课：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策等。
（2）文化素养课程：大学语文、英语、体育、艺术、计算机应用基础等。
（3）军事理论课程：军事理论、军事技能训练等。
2.专业基础课程
（1）社会学基础：社会学概论、社会调查方法、社会统计学、社会心理学、社区概论等。
（2）政治学、法学基础：政治学原理、法学概论、行政法与行政诉讼法等。
（3）经济学基础：微观经济学、宏观经济学等。
3.专业核心课程
（1）社会学专业核心课程：社会分层与流动、城乡社会学、组织社会学、社会保障与社会政策、社会工作概论等。
（2）跨学科课程：人类学、民俗学、传播学等。
4.专业选修课程
（1）社会学专业选修课程：老年社会学、青少年社会学、性别社会学、环境社会学、文化社会学等。
（2）跨学科选修课程：公共关系学、心理学、教育学等。
5.实践教学
（1）课程实习：在教师指导下，进行社会调查、田野调查等实践活动。
（2）毕业论文（设计）：在教师指导下，完成毕业论文（设计）。
（3）社会实践：组织学生参加社会实践活动，如志愿服务、社区服务、社会调研等。
四、教学进程
1.学制与学分
本专业学制为四年，总学分不少于150学分。
2.学年安排
第一学年：主要完成通识教育课程和专业基础课程的学习。
第二学年：主要完成专业基础课程和专业核心课程的学习。
第三学年：主要完成专业核心课程、专业选修课程的学习，并开始毕业论文（设计）的准备工作。
第四学年：主要完成毕业论文（设计）的撰写和答辩，并参加社会实践活动。
五、考核方式
1.期末考试
期末考试是考核学生掌握课程知识的主要方式，包括闭卷考试、开卷考试、论文等形式。
2.平时考核
平时考核包括课堂表现、作业、小论文、课堂讨论等，占课程总成绩的30%-50%。
3.实践教学考核
实践教学考核包括课程实习、毕业论文（设计）、社会实践等，占课程总成绩的20%-30%。
六、毕业要求
1.学分要求
学生必须修满规定的150学分，方可毕业。
2.毕业论文（设计）要求
毕业论文（设计）是检验学生专业知识和实践能力的重要环节，必须符合学校规定的相关要求。
3.综合素质要求
学生必须具备良好的思想道德品质、专业素养和社会实践能力，能够适应社会主义现代化建设需要。
七、就业方向
毕业生可在以下领域就业：
1.政府部门：从事政策研究、社会管理、公共服务等工作。
2.企事业单位：从事人力资源、市场营销、公关宣传等工作。
3.社会团体：从事社会工作、社区建设、志愿服务等工作。
4.研究机构：从事社会学、心理学、教育学等领域的科研工作。
八、特色与优势
1.学科优势：哈尔滨工程大学社会学专业具有鲜明的学科特色，注重理论与实践相结合，培养学生解决实际问题的能力。
2.师资力量：拥有一支高素质的教师队伍，具有丰富的教学经验和实践经验。
3.实践平台：与政府部门、企事业单位、社会团体等建立了广泛的合作关系，为学生提供丰富的实践机会。
4.国际化视野：积极开展国际交流与合作，为学生提供国际视野和跨文化交流的机会。
哈尔滨工程大学社会学专业将继续秉承“厚德、博学、笃行、创新”的校训，为社会培养更多优秀的社会学专业人才。
第2篇
一、培养目标
哈尔滨工程大学社会学专业旨在培养德智体美全面发展，具有扎实的社会学理论基础，熟悉社会运行规律，具备较强的社会调查、分析和研究能力，能够在教育、科研、管理、咨询、政策制定等领域从事相关工作的高级专门人才。
二、培养规格
1.思想政治素质：坚持四项基本原则，拥护党的基本路线，具有坚定的社会主义信念，遵纪守法，具有良好的道德品质和社会责任感。
2.