XXX学校“三重一大”事项集体决策制度
一、总则
为深入贯彻落实党的教育方针，规范学校决策行为，健全民主决策机制，强化监督管理，提高办学质量和管理水平，促进学校教育事业健康发展，依据《中华人民共和国教育法》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等法律法规和政策文件精神，结合我校教育教学工作实际，制定本“三重一大”事项集体决策制度。
本制度所称“三重一大”事项，是指学校重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用。通过集体决策，确保学校各项工作科学、民主、规范运行，有效防范决策风险，维护师生合法权益，推动学校高质量发展。
二、决策范围
（一）重大事项决策
1.学校发展规划、年度工作计划、改革方案、规章制度的制定与调整。例如，制定“十四五”发展规划，明确学校未来几年在教育教学质量提升、师资队伍建设、校园文化打造等方面的目标和举措。
2.涉及学校教育教学、科研、行政管理等方面的重大问题。如教学模式改革，决定是否引入新型教学模式，像项目式学习、跨学科融合教学等；科研工作的重大课题申报和研究方向的确定。
3.学校安全稳定工作的重大决策和突发事件的处理。比如制定校园安全应急预案，应对可能出现的火灾、地震等自然灾害，以及校园暴力、传染病疫情等突发事件。
4.教职工薪酬福利、绩效考核、职称评聘等涉及教职工切身利益的重大事项。像确定教职工的绩效工资分配方案，以及职称评审的具体标准和流程。
（二）重要干部任免
1.学校内设机构负责人的选拔、任用、调整和考核。如教务处主任、德育处主任等中层干部的选拔任用，需经过严格的民主推荐、组织考察等程序。
2.年级组长、教研组长等重要岗位人员的聘任和解聘。这些岗位人员在教学管理和学科建设中起着关键作用，其选拔任用需充分考虑工作能力和业绩。
（三）重大项目安排
1.校园建设项目，包括新建、改建、扩建教学楼、操场、图书馆等基础设施。例如，学校计划新建一栋实验楼，从项目的立项、设计到施工等环节都属于重大项目安排。
2.教学设备、办公设备、信息化设备等重大采购项目。如采购一批先进的多媒体教学设备，以提升教学效果。
3.对外合作项目，如与其他学校、企业或机构开展的合作办学、联合科研等项目。
（四）大额资金使用
1.学校年度预算的编制和调整。合理安排学校各项资金的支出，确保教育教学工作的顺利开展。
2.单笔支出超过一定金额（如1万元，具体金额可根据学校实际情况确定）的资金使用。包括教学经费、科研经费、设备采购经费等。
3.捐赠资金、专项经费等的使用和管理。例如，对校友捐赠资金的使用，要严格按照捐赠者的意愿和相关规定执行。
三、决策程序
1.提议准备：“三重一大”事项由学校领导班子成员、相关部门负责人或教职工代表提出动议。提议人应深入调研，广泛征求意见，形成初步方案。
2.调研论证：对重大事项决策，要组织相关人员进行专题调研、论证，必要时可邀请专家、学者或社会各界人士参与，提供专业意见。
3.集体讨论：“三重一大”事项必须经学校领导班子会议集体讨论决定。会议由学校党组织书记或校长主持，参会人员要充分发表意见，进行深入讨论。
4.表决决策：会议采用表决方式进行决策，表决形式可根据事项性质采用口头、举手或无记名投票等方式。决策事项需经应到会成员半数以上同意，方可通过。
5.形成决议：会议要形成会议记录，详细记录决策过程和结果。根据会议记录，形成会议决议，并及时传达至相关部门和人员。
四、监督与责任追究
1.监督机制：学校党组织要发挥监督作用，对“三重一大”事项决策和执行情况进行监督。同时，充分发挥教代会、工会等组织的民主监督作用，保障教职工的知情权、参与权和监督权。
2.责任追究：对违反“三重一大”事项集体决策制度的行为，要按照相关规定追究责任。对擅自决策或不执行集体决策的，要严肃处理；造成重大损失或严重后果的，依法依规追究相关人员的责任。
五、附则
1.本制度自发布之日起施行。
2.本制度由学校领导班子负责解释。在实施过程中，可根据实际情况进行修订和完善。