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文档摘要

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送给盲婆婆的蝈蝈课件;目录;课文背景解析;;诗歌采用押韵和节奏感强的语言，使诗歌具有韵律美和节奏感。;;人物形象分析;盲婆婆形象塑造;蝈蝈的生命力;儿童与老人情感纽带;教学重点设计;;情感体会路径;朗诵节奏指导;场景互动方案;盲人感知模拟活动;