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文件名称:交际法赋能:越南太原大学中文系汉语写作教学革新探究.docx
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更新时间:2025-05-22
总字数:约3.47万字
文档摘要
交际法赋能:越南太原大学中文系汉语写作教学革新探究
一、引言
1.1研究背景
随着中国国际地位的不断提升,汉语在国际交流中的重要性日益凸显,已然成为联合国的六种工作语言之一。在全球范围内,学习汉语的人数持续攀升,汉语教学也受到了广泛关注。据统计,全球有超过13.5亿人使用汉语作为母语,还有众多人士将汉语作为第二语言进行学习,目前汉语在全球有37个国家被应用,有81个国家把它作为教育课程的一部分。汉语的影响力不断扩大,不仅促进了中国与世界各国的经济、文化交流,也为汉语教学带来了新的机遇和挑战。
越南与中国山水相连,两国在历史、文化、经济等方面有着深厚的渊源。汉语在越南的传播历史悠