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语文科任教师家长会发言稿
语文科任老师家长会发言稿篇1
敬重的各位家长：
大家好!
首先，对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢!
一、召开家长会的目的
各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是五班级的同学了，是同学终生学习的一个关键期，对同学的一生具有重要的意义。
俗话说，好的开端是胜利的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切!我信任，我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!
二、汇报上学期班级各项状况：
各位家长，下面我想简洁介绍一下我班上学期和目前的基本状况。
我们现有26位同学，其中男生6人，女生20人。在学校领导、各位家长的关怀、关心下，全体课任老师共同努力，孩子们渐渐成长;目前的五班级在全校来说是一个优秀的班集体。
在上学期，我们班各方面表现令人满足。
1、行为习惯上
上学期，我们连续坚持德育为首的育人理念，注意同学的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到同学在校行为细则之要求。同学都能尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长.
2、学习状况
我班是一个学习氛围较浓的班集体。在上学期期末考试中,同学的平均分双科都超过了全市的平均线,只有一名同学没有及格.薛紫薇同学代表调兵山市参与全国学校生英语竞赛,取得了优异的成果.王一涵同学代表学校参与调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成果.董昕昕同学在学校进行的卡拉OK大赛中取得了二等奖.本学期学校进行了习作和写字竞赛,我班都取得了年部第一的成果.
3、存在的问题
尽管如此，由于各种缘由，我班同样存在一些问题。如：班级拔尖的同学太少,个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差,与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的详细指导太少.老师对差生的辅导,关注还不够多.
三、分析本年龄段同学的学习、生理、心理特点及形成缘由
为此，今日的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、关心孩子欢乐、健康地学习生活。
1、学习方面：随着班级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法转变了。像王一涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增加，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉,而有一部分同学则消失惰性，怕辛苦，或由于学问的欠缺,而自信念丢失，破罐子破摔，成果消失较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习消失偏科现象。
2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理渐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，许多孩子紧急、焦虑、可怕，羞怯之中又盼望有人能关心自己得以舒缓。这种状况下，许多事他们都处于奇怪???阶段，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。
3、思想意识方面：思想从单纯走向简单，开头有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐秘，把心事都写在日记里，还认真地锁起来，要是家长翻看了，往往会非常生气、难过。
四、老师和家长如何应对：
我们经常说：外来的和尚好念经，于是许多家长都把教育孩子的盼望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心进展具有重大的作用。
阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。为此，我们的学校教育召唤家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。
1、引导孩子树立正确学习观
我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时间。
2、注意养成教育
大家知道，学校阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习