基于智能手机的大学生移动学习资源设计与开发研究：理论、实践与创新

一、引言

1.1研究背景

1.1.1移动学习兴起的时代背景

在信息技术飞速发展的今天，数字化浪潮席卷全球，深刻地改变着人们的生活、工作和学习方式。从早期的计算机辅助教学到如今的在线教育、智能教育，教育领域的变革日新月异。移动学习作为信息技术与教育深度融合的产物，应运而生并迅速发展，成为教育领域的研究热点和实践重点。

互联网的普及和移动设备的广泛应用，使得信息的获取和传播变得前所未有的便捷。人们不再受限于时间和空间的束缚，可以随时随地获取所需的信息。这种变化为学习方式的变革提供了坚实的技术基础。移动学习正是利用无线移动通信网络