2025年黑龙江哈尔滨工程大学智能科学与工程学院岗位招聘考试
笔试试题
一、单选题[每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分]
1.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于[]前将户籍
迁回入学前户籍地。
A.7月30日
B.7月20日
C.7月15日
D.6月30日
【答案】:A
2.下列属于行政处分的是[]。
A.罚款
B.降职
C.取消资格
D.拘留
【答案】:B
3.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教
师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师
签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文
中包含着教育法律规范中的[]的内容。
A.授权性规范
B.制裁性规范
C.义务性规范D.奖励性规范
【答案】:C
4.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求
或者在学校规定年限内[含休学]未完成学业的，应予[]
A.退学
B.记过
C.开除
D.留校察看
【答案】:A
5.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和
高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每[]年参加[
]次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训，每年
开展不少于[]个学时的校级培训。
A.5,1,16
B.5,1,24
C.4,1,16
D.4,1,24
【答案】:A
6.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代高等教
育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到
改进，这是高等评价的[]。
A.导向——激励功能
B.诊断——改进功能
C.反馈——调节功能
D.鉴定——选拔功能
【答案】:B
7.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这
表明了[]
A.高等教育对文化的传承功能
B.文化对高等教育的影响
C.高等教育对文化的影响
D.高等教育的文化功能
【答案】:B
8.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展
的关系的表述中，不正确的是[]。A.高等教育担负着促进人的发展
的目的，同时又以人的发展为前提。
B.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。
C.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。
D.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发
展规律的高等教育才有可能促进人的发展。
【答案】:C
9.[]是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。
A.奴隶社会的道德
B.原始社会的道德
C.资本主义道德
D.社会主义道德
【答案】:D
10.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是[]
A.做到教学、科研与社会实践三结合
B.单靠教学
C.单靠科研
D.单靠社会实践
【答案】:A
11.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是[]
A.学校的领导与管理活动
B.社会文化的渗透与制约
C.新闻媒体的宣传与大众印象
D.学校的宣传与舆论引导
【答案】:A
12.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定
文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体
现了高等教育[]的作用。
A.促进个体角色社会化
B.培养个体参与社会公共事务能力
C.促进个体行为社会化
D.促进个体思想意识和价值观念社会化
【答案】:C
13.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃
使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则
是[]。
A.教师主导作用与学生主动性相结合的原则
B.理论与实践相结合的原则
C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则
D.面向全体与因材施教相结合的原则
【答案】:D
14.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和[]制度
。
A.学生对学校的评价
B.学校教职工对学校的评价
C.第三方评价
D.家长对学校的评价
【答案】:C
15.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是[
]的高等教育目的观。
A.实用主义
B.人文主义
C.科学主义
D.科学人文主义
【答案】:D
16.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心
理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是[
]。
A.气质
B.性格
C.能力
D.品德
【答案】:B
17.义务感