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学校推进人工智能教育工作实施方案
为深入贯彻全国、全省教育大会精神，落实《教育部办公厅关于加强中小学人工智能教育的通知》要求，推动学校人工智能教育体系建设和创新人才培养，制定本方案。
一、实施人工智能教育课程普及工程
1.明确课程定位。落实国家课程方案和课程标准要求，开齐开足人工智能教育相关课程。以提升学生人工智能素养为导向，研究制定《中小学人工智能教育课程实施指南》，落实跨学科学习、大单元教学、学科实践等教学模式，形成上下贯通、横向融合的人工智能教育课程体系。小学低年级侧重感知和体验人工智能技术，小学高年级和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术，高中阶段侧重项目创作和前沿应用。
2.推动课程普及。将人工智能融入教育教学，鼓励构建一体化衔接的多级人工智能普及课程体系。启航课程面向全体学生普及人工智能基础内容，卓越课程面向部分对人工智能感兴趣的学生开设，领军课程聚焦人工智能拔尖创新人才早期培养，鼓励在综合实践活动课程或课后服务活动等时段灵活开设，确保必要的课时要求。要积极支持人工智能教育环境打造，确保课程开设制度化、教学实施规范化、活动开展常态化。
二、实施人工智能教师队伍建设工程
1.成立专家委员会。遴选高科技专家学者，分级组建人工智能教育专家指导委员会。主要包括人工智能科学家、行业领军人才、教育专家、特级教师、优秀教研员和骨干教师等，提供人工智能教育的专业咨询、指导与评估服务。
2.建强专任教师队伍。通过高层次人才引进、转岗培育等方式，建立专业化人工智能教师队伍，满足教育教学需求。建立四级培训机制，依托教师培训项目，设立人工智能教育培训专项，鼓励企业、高校等社会力量参与教师培训项目。积极创建人工智能教育名师工作室，培养人工智能教育名师。
3.开展教科研活动。建立专兼职教研员队伍，鼓励人工智能教育科研人才加入教研员队伍。建立人工智能教育教研体系，通过线上、线下相结合，因地制宜开展人工智能教育教学研究活动，共同开展课程资源研发、教学方法创新、育人方式变革、评价监测研究、课题案例研究等工作。
三、实施人工智能教育基础建设工程
1.完善基础服务平台。开设智慧教育平台人工智能教育专区，上架人工智能融合课程、实验、培训等内容，丰富学习场景与体验方式。完善“课程教学、科技创新、学科融合、项目科创”一体化人工智能教学服务平台，搭建人工智能装备展示平台，全方位支撑人工智能教育教学教研活动开展。
2.推进实验室建设。聚焦培养学生解决问题能力的目标，以项目式、问题式学习为导向，大力推进人工智能实验室建设，指导对现有数字化教学环境和设施设备优化升级，为学生搭建集体验、学习、探究、创新等功能于一体的实验空间。打造汇集“课程教学、互动体验、场景应用、考评一体”的综合性人工智能教育实验室，综合提升学生人工智能素养，形成特色鲜明、层次分明、融合发展的实验室建设体系。
3.推进应用场景建设。自建或与高科技企业联合建设创新实验室、主题研讨教室、智慧学习空间、人工智能体验馆、实践教育场所等特色泛在应用场景，为学生提供集课程资源、实验环境、AI体验和网络平台于一体的人工智能教育场所。实施校园环境智能化改造，积极营造沉浸式、体验式、互动式的人工智能教育环境，打造管理精细化、生活便捷化、服务个性化的智慧校园应用生态。
四、实施人工智能教育资源建设工程
加强优质资源开发。统筹规划课程资源建设，录制精品数字教学慕课，开发《信息科技》教材配套数字资源。联合高科技企业和高校开发人工智能教育教学工具，积极培育“人工智能+”教育场景，推动人工智能教育资源开发。
五、实施学生人工智能素养培育工程
开展素养提升行动。探索建立人工智能素养评估指标模型，实现“以评促教、以评促学、以评促用”。要依托人工智能校内外教育基地，广泛开展形式多样的学生人工智能素养提升活动，加强人工智能知识学习与场景实践体验。探索人工智能拔尖创新人才早期发现与培养的有效路径，不断提升学生人工智能应用技能和素养。
六、搭建人工智能教育活动交流平台
1.搭建交流平台。积极筹办人工智能教育研讨会，定期开展学生人工智能展评活动，举办人工智能教育成果专题展，提供多赛道、多类型、多出口的人工智能综合实践、创新和展示平台。
2.创建品牌活动。做强师生数字素养提升实践品牌活动，助力人工智能教育普及，促进拔尖创新人才早期培养。深化体制机制创新，建设人工智能教育嘉年华基地，开展人工智能嘉年华、科技节等活动，开展人工智能教育科技节活动，打造人工智能教育品牌活动。
七、实施创建人工智能应用示范工程
1.持续深化应用。持续深化应用场景融合创新，积极探索适应未来发展的教育教学、学校治理等育人新场景，推动人工智能赋能学校发展的系统性跃升。要优化顶层设计和机制保障，从“以智助教、以智助学、以智助评、以智助育、以智助研、以智助管”六大领域开