校园网设计方案
摘要：伴随计算机网络的发展，尤其是Internet的日益普及，各教育科研部门的计算机网络的建立和应用已经开展起来。1994年由国家教育委员会主持的“中国教育科研网（CERNET）”正式启动，“校园网”伴随全国各高等院校计算机网络的建设而引起了人们的广泛关注。
关键词：校园网；需求分析；技术规定；主干网；网络建设
1引言
但凡将分布在不一样地理位置上的具有独立工作能力的计算机、终端及其附属设备用通信设备和通信线路连接起来，并配置对应的管理、应用软件，以实现计算机的资源共享、数据互换的系统，称为计算机网络。校园网实质上是服务于学校教育、科研的一种局域网。那么，中、小学的校园网应当怎样设计呢？本文以肇庆职业学校校园网的设计与实现来论述。
首先，需求分析，也就是校园网建设的目的，中、小学校园网建设其目的一般是实现资源共享，同步对某些特殊的输入、输出和存储设备进行共享，减少不必要的反复劳动和大量资金投入；提供校内信息资源管理（档案、图书等）、事务管理（人事、财务、教务等）、办公应用、课堂教学以及电子邮件、WWW等服务，从而实现校内教育教学管理的现代化的需求；校园网建设必须具有高速的网络传播速度，提供文、图、音、像相结合的多媒体信息的传播，以便满足教师在备课及教学中对多媒体的需要；通过校园网与Internet相联，教师、学生可以通过网络获取大量信息，进行教学、学习、研究、讨论、交流，实现远程办公和远程教学。
2校园网设计的原则和技术规定
2.1先进性
采用先进的技术、措施、设备，使系统既成熟可靠又能反应当今应用水平，并具发展潜力。
2.2开放性
整个系统应具有开放性，符合对应的国际原则和协议。提供开放的网络接口和数据接口，使不一样的产品能协同运行，以便数据互换、信息共享。
2.3扩充性
系统应易于升级和功能扩充。在系统容量、能力、处理能力等方面具有可扩充性，可以以便地进行产品的升级换代，不仅能保护学校的投资，并且具有较高的综合性能价格比。
2.4可靠性
应当在系统构造、设计方案、设备选择、技术服务等方面综合考虑，保证系统可以无端障运行。同步系统必须具有出错处理、容错能力、冗余备份功能。
2.5实用性
整个网络的功能应完全立足于学校管理和教学的需求，保证系统信息处理和传递的安全、可靠、及时、精确。
2.6安全性
网络系统必须具有高度的安全性和保密性，通过设置分级保护、控制数据存取的权限，防止对系统的非法侵入。
2.7可维护性
提供有效的网络管理和系统监控、调试、诊断技术，保证系统维护管理简要、以便、有效。
2.8可操作性
必须提供友好的中文界面，操作简便，容错性强，易于管理和维护。
2.9经济性
在充足满足系统应用功能需求和系统性能、并保证系统安全可靠性的前提下，选用物美价廉、经济实用的技术和产品。
3主干网的选择
目前主干网技术有FDDI（光纤分布式数据接口）、迅速以太网、千兆以太网、ATM（异步传播模式），这几种主干网技术中FDDI是一种已经得到公认的成熟的网络技术。它基于令牌传送存取方式，使用双环构造，通过一种叫做“令牌”的帧在网络上循环而发挥作用，在任何时候，环上只有一种令牌，工作站没有得到令牌就不能进行传播，但FDDI是一种容许不一样帧长的共享级访问机制，因此会产生不固定的网络延时及负载，不适合传送影像和语音。迅速以太网是100MbpsIEEE802.3u原则，是老式的IEEE802.310Mbps以太网技术的发展，和老式以太网同样，它可以工作在共享型和互换型环境中。迅速型以太网可以构成互换式以提供优秀服务质量，可以在全双工模式下操作而无冲突发生。千兆以太网是老式以太网和迅速以太网的发展。
网络建设，包括综合布线、网络服务器设置、操作系统及软件应用系统开发、接入Internet的方式、网络安全及管理。
综合布线方面，肇庆职业学校需要联网的包括综合大楼、试验大楼、培训处和校办工厂，学校的整体网络规模约为100个信息点，其建筑物分布相对集中，校园网络综合布线系统将支持语音、数据等综合信息的高质量传播，并适应多种不一样类型、不一样厂商的电脑及网络产品；布线系统的信息出口采用了国际原则的接口，使任意信息点都能接插不一样类型的终端设备以支持话音、数据、图像等数据信息和多媒体信息的传播；布线系统符合综合业务数据网ISDN的规定，以便与国内国际其他网络互连。并且布线按照符合国际原则的构造化布线技术进行设计和施工。
网络服务器设置、操作系统及软件应用系统开发方面，肇庆职业学校校园内部环境需要提供多种功能服务，对外需要访问Internet，数据量大，应用较复杂。因此在校园网络的服务器配置上，选用两台高性能的服务器作主服务器和应用服务器，分别负责内部网络应用的访问及管理功能，以及外部的Internet访问和控制功能。在网络