网络赋能：广西师范大学漓江学院大学英语学习策略的探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在当今数字化时代，网络技术以前所未有的速度融入社会生活的各个领域，教育领域也不例外。网络的普及打破了传统教育在时间和空间上的限制，为学习者提供了更加灵活和丰富的学习资源与方式。随着信息技术的飞速发展，互联网在教育领域的应用日益广泛，网络学习逐渐成为一种重要的学习方式。这种新型学习模式以其独特的优势，如丰富的学习资源、灵活的学习时间和地点、个性化的学习体验等，受到了越来越多学习者的青睐。

大学英语作为高等教育中的一门重要基础课程，对于培养学生的国际交流能力、跨文化交际意识以及综合素质具有不可替代的作用。然而，